As cantigas de capoeira refletem todo um imaginário de acontecimentos relacionados ao processo de resistência da cultura africana e afro-brasileira. Por meio do uso da musicalidade, no qual o tema da abolição está presente, propõe-se a elaboração de material didático referenciado entre as áreas do conhecimento para a implementação das estruturas normativas dedicadas à inserção da cultura de matriz africana e indígena no currículo escolar brasileiro. Para atingir o objetivo proposto, fazse aqui a apresentação, contextualização e análise dos registros sonoros, a exemplo das seguintes composições: Hoje é Dia do Negro Lutar, de autoria de Paulo dos Santos Limão (Mestre Limão) e A História nos Engana, de Pedro Moraes Trindade (Mestre Moraes). Foram usados autores que trabalham reflexões sobre o conteúdo afro-brasileiro na escola e que estudam a capoeira como proposta educacional, entre eles: Candau e Russo (2010), Cunha Júnior (2006), Silva (2015 e Vieira (1998). Ao final desse trabalho, é possível concluir que as cantigas de capoeira são elementos fundamentais em sua prática que podem trazer um conteúdo crítico, estabelecendo-se como uma proposta questionadora, na esteira da norma analisada, ajudando em sua implementação
escancarando a obviedade das coisas e abrindo outras janelas para a compreensão das realidades sempre em movimento, em devir.A partir do exercício filosófico de mulheres e LGBTs de lugares e experiências diversas, provocamos um movimento de ressignificação da Filosofia ao passo que estimulamos e damos visibilidade aos outros modos de pensar o mundo, inclusive, lançando mãos dos problemas clássicos da Filosofia ocidental, se assim necessário for, para nos debruçarmos sobre questões de agora, das inúmeras realidades que nos atravessam cotidianamente. Com tudo isso, FILOSOFIAS, FEMINISMOS E DIVERSIDADE rompe com uma demarcação histórica do pensamento.Com organização de Andréa Furtado, Fernanda Bravo e Ismael Lima, o e-book reúne textos de pesquisadoras e pesquisadores de regiões diversas do país, mulheres e LGBTs da Filosofia e áreas afins, e é mais um fruto do Programa Filosofia em Rede, desenvolvido pelo Instituto Trilhas, desde 2020, com o intuito de estimular e difundir a produção filosófica nestes tempos de pandemia.A todas, todes e todos, uma ótima leitura!
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