Modo de acesso: World Wide Web Inclui bibliografia 1. Educação 2. Diversidade. 3.Responsabilidade Social I. Título CDD-370 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos seus respectivos autores www.poisson.com.br
Ao longo da história, as feiras desenvolveram-se e aprimoraram-se, passando a ocupar um papel relevante na construção das cidades. Não obstante, feiras e seus atores sociais, os feirantes, são objetos de estudo negligenciados no campo dos estudos organizacionais. Sendo assim, o objetivo principal deste artigo é entender a maneira como os feirantes aprendem suas profissões. Já, os objetivos específicos são: verificar o significado ou importância que os feirantes atribuem a esta profissão; identificar às maneiras como os feirantes relacionam-se com os fregueses; analisar as formas de divulgação e vendas de produtos. Considera-se relevante estudo, uma vez que possibilita conhecer de “perto” a realidade dos feirantes, respectivas peculiaridades desta profissão e maneiras de socialização, a partir das lentes dos próprios feirantes. Para tanto, realizou-se uma pesquisa qualitativa, através de entrevistas semi estruturadas, com quinze feirantes, donos de barracas da feira livre de Campina Grande, Paraíba. Os resultados indicam que a atividade de ser feirante é predominantemente herdada e trata-se de uma maneira digna de sobrevivência. Além disso, os feirantes investigados investem em mercadorias de qualidade, maneira de exposição dos produtos e relacionamentos de amizade e confiança, como estratégias para divulgar e vender os produtos.
As feiras livres são espaços destinados tanto ao comércio quanto ao lazer e encontros, tornando-se ambientes propícios ao compartilhamento de conhecimentos. Apesar da sua riqueza para estudos organizacionais, não têm havido pesquisas que tratem do compartilhamento de conhecimento em tais contextos. Neste sentido, o objetivo da pesquisa foi investigar como os feirantes compartilham conhecimentos entre si e com os fregueses, destacando a natureza dos relacionamentos entre os mesmos. Para tanto, realizou-se uma pesquisa qualitativa, através de entrevistas semiestruturadas, com feirantes e fregueses da Feira Livre de Campina Grande-PB. Os resultados apresentaram alguns exemplos de compartilhamento de conhecimentos, além de indicar que os relacionamentos são permeados por amizade, lealdade e confiança entre feirantes e fregueses. Já, entre os próprios feirantes, verificou-se distanciamento, polidez e deslealdade.
O presente artigo tem como objetivo principal compreender o significado de dignidade humana no contexto organizacional e suas diferentes concepções. Trata-se de uma revisão da literatura, onde se investigou, inicialmente, o significado de dignidade humana, resgatando suas raízes históricas e filosóficas. Depois, buscou-se compreender a maneira como a dignidade está sendo estudada no ambiente organizacional, sobretudo na área de gestão humanizada de pessoas. Os resultados apontam que a dignidade humana possui diversos sentidos, os quais se modificam ao longo do tempo e do espaço. Já, a dignidade organizacional é estudada levando em consideração tanto o ambiente interno quanto o externo à organização. O ambiente interno é tratado na perspectiva de dignidade nas organizações e o ambiente externo sob a perspectiva de dignidade das organizações. Propõe-se, então, uma complementariedade entre estas duas concepções- dignidade nas e das organizações- a fim de obter uma visão mais acurada acerca da dignidade no contexto organizacional. Um dos limites do estudo consiste em não ter investigado empiricamente o que os estudiosos da área pensam acerca da complementariedade apontada, o que poderá ser realizado em outro estudo, constituindo-se numa agenda de pesquisa. Quanto á inovação, aponta-se a possibilidade de repensar a gestão de pessoas, na direção de resgatar a dignidade da pessoa humana no ambiente do trabalho.
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