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Objetiva-se identifi car, nos indexadores PUBMED, SciELO, LILACS, MEDLINE, PsycINFO, ISI Web of Knowledge e Science Direct, estudos empíricos que investigassem a prevalência e os fatores associados à síndrome de burnout em bancários, e analisá-los em relação aos delineamentos de pesquisa empregados. Foram identifi cadas 16 pesquisas, agrupadas em variáveis sociodemográfi cas, pessoais, organizacionais e laborais relacionadas ao burnout. O tamanho da amostra variou de 50 a 6.091 participantes (mediana = 250,5). Duas pesquisas investigaram prevalência, encontrando um resultado de 49,6 e 55,78% dos participantes acometidos pela síndrome. A maioria dos estudos caracterizou-se como pesquisas de levantamento, sendo apenas um experimental. Observou-se que os participantes com jornadas de trabalho igual ou superior a 40 horas semanais e contato direto com clientes foram os mais acometidos pela síndrome. A realização de exercícios físicos se mostrou capaz de reduzir os níveis de burnout entre os participantes. A análise crítica apontou a necessidade de novos estudos com grupos caso e não caso da síndrome e inclusão de outras variáveis pessoais, organizacionais e laborais, que permitam uma melhor compreensão do burnout e o desenvolvimento de tecnologias para sua reversão e prevenção, além de respaldar a generalização dos resultados.

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The choice of an interface platform to develop mobile applications may have important implications to how accessible the resulting product can be for visually-disabled users. This paper aimed to analyze four platforms to develop native and web-hybrid mobile Android applications, and to verify the adequacy of their interface components to implement mobile applications, in order to identify the main accessibility problems that could be encountered by developers when using them, and the main strategies to overcome those issues. We built 5 prototypes of mobile applications with the aim of adhering as much as possible to accessibility recommendations. The applications were built using techniques of native applications developed with Android Studio with and without Web components and hybrid development using the frameworks Apache Cordova, Ionic and Appcelerator Titanium. We then performed an accessibility inspection of a sample of 30 Android interface components present in 5 prototypes of mobile applications, to verify their adequacy for working with screen readers. The results showed that the prototypes developed using web components were more compatible with accessibility criteria in the Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.0) and with the screen reader TalkBack. The most frequent accessibility problems in native components occurred in tables, headings and multimedia elements. We conclude by showing initial evidence that webbased components in hybrid applications developed using webhybrid and native with embedded web components currently have better support for accessibility than applications with only native components.

Cultural Practices and Langu age Games among the Xakriabá Peoples. The present article analyzes cultural practices and language games among the indigenous Xakriabá peoples of Minas Gerais, Brazil. The study was conducted using participant observation and interviews, and focused on the Folia de Reis, the Samba Chula and the Loa. These were characterized as multimodal forms of language that, being distanced from practices of everyday orality, make up a symbolic mosaic. This is built through reflection on the language itself and on the use of construction strategies of the senses such as rhythm, melody and the use of rhymes that allow a process of redefining their identity as Xakriabá people, besides being a reference to teachers in the development of pedagogical practices in indigenous schools. RESUMO -Práticas Culturais e Jogos de Linguagem entre os Povos Xakriabá.O artigo analisa práticas culturais e jogos de linguagem entre os povos indígenas Xakriabá, Minas Gerais. A pesquisa foi realizada por meio de observação participante e entrevistas e focou a Folia de Reis, o Samba Chula e a Loa, caracterizando-as como formas multimodais de linguagem que, distanciando-se das práticas de oralidade cotidianas, compõem um mosaico simbólico construído por intermédio de reflexão sobre a própria linguagem e pelo uso de estratégias de construção dos sentidos como o ritmo, a melodia e o uso de rimas que permitem um processo de ressignificação de sua identidade como povo Xakriabá, além de serem referência para os professores na elaboração de práticas pedagógicas na escola indígena. Palavras-chave: Cultura Indígena. Jogos de Linguagem. Educação Não Formal.

Agradeço à minha mãe, que sempre acreditou e apoiou minhas decisões, fazendo de tudo para oferecer as condições necessárias para que eu chegasse até aqui. Agradeço também ao Carlinhos.À minha noiva Letícia, que esteve ao meu lado durante todo este período de mestrado (mesmo num momento a distância), me dando forças e compreensão nos momentos mais difíceis.À minha orientadora Renata, não só por sua orientação e aprendizados proporcionados em diversas conversas, mas por sua grandiosidade como pessoa. Obrigado por acreditar em meu potencial e que eu conseguiria fazer um bom trabalho. Muito obrigado! Aos colegas e amigos que conheci em São Carlos, em especial ao André Salgado, pelas conversas, ideias e amizade que foram essenciais principalmente durante o tempo em São Carlos. Agradeço também à colega Lianna Duarte pela parceria na pesquisa, foi imprescindível seu apoio, principalmente as contribuições nesta fase final.Agradeço aos professores que tive até aqui, em especial ao André Pimenta, meu orientador durante a graduação na UFLA, que além de me despertar o interesse em acessibilidade, é um exemplo digno de pesquisador e professor.A todos vocês, minha enorme gratidão!-"Basta ser sincero e desejar profundo, Você será capaz de sacudir o mundo Tente outra vez!" (Raul Seixas) Palavras-chave: Acessibilidade, Desenvolvimento Orientado a Modelos, MD 2 , Desenvolvimento Móvel cross-platform.

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