No abstract

Banjir merupakan suatu keadaan suatu daerah atau daratan terendam oleh air karena peningkatan volume air. Bencana banjir dapat mengakibatkan berbagai dampak kesehatan fisik dan mental, kerusakan infrastruktur, dan kerugian harta benda. Dampak tersebut dapat diminimalkan oleh perawat dengan kesiapsiagaan pelayanan kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pengetahuan dan sikap perawat tentang kesiapsiagaan pelayanan kesehatan dalam menghadapi bencana banjir dengan desain penelitian deskriptif. Penelitian ini melibatkan 42 sampel yang diambil dengan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner yang telah dilakukan uji validitas dan reliabilitasnya. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis univariat untuk melihat distribusi frekuensi dalam bentuk persentase dan narasi mengenai pengetahuan dan sikap perawat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 22 responden (52,4%) belum memiliki pengetahuan kesiapsiagaan pelayanan kesehatan yang baik dan 24 responden (57,1%) belum memiliki sikap kesiapsiagaan pelayanan kesehatan yang baik. Mayoritas responden yang memiliki pengetahuan baik adalah responden dengan tingkat pendidikan Ners (75,0%), responden dengan lama kerja ≥10 tahun (72,2%), responden yang telah mengikuti pelatihan kegawatdaruratan (73,7%) dan pelatihan terkait bencana (75,0%), sedangkan responden yang memiliki sikap baik adalah responden dengan tingkat pendidikan Ners (75,0%) dan responden yang pernah mengikuti pelatihan terkait bencana (75,0%). Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar perawat meningkatkan pengetahuan dengan mempelajari literatur tentang bencana dan mengikuti pelatihan terkait bencana.

No abstract

This study examined breastfeeding practices and self-efficacy among mothers residing in rural areas. A cross-sectional study was conducted for 104 mothers via purposeful sampling in a Posyandu (maternal and child health service) in Kampar district, one of the rural areas in Riau, Indonesia. The Breastfeeding Self-Efficacy Scale Short Form (BSES-SF) was used in the questionnaires to collect data. Chi-square test was used for bivariate analysis. Majority of the respondents (71.2%) were 20–35 years old; 69.3% of the respondents’ level of education were low (such as junior and senior high school levels). Approximately 91.3% of them were housewives. Exclusive breastfeeding prevalence was only 30.8%, with insufficient milk being the most common reason cited by the mothers as failure to breastfeed exclusively. Porridge and mineral water were the most commonly supplied food given to babies under 6 months among 31.7% and 36.5% mothers, respectively. The respondents faced some breast problems, where 72.1% mothers did not have good breastfeeding skills. Approximately 59.6% mothers had higher breastfeeding self-efficacy than the mean score for BSES-SF, which was 58.58 (11.58 standard deviation [SD]). Mothers’ age was significantly correlated with the BSES among mothers (p < 0.01). Increasing young mother’s breastfeeding self-efficacy during the antenatal care period is important to lower these young mothers’ perception of having insufficient milk. Abstrak Praktik Menyusui dan Efikasi Diri Ibu. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tentang praktik pemberian air susu ibu (ASI) dan efikasi diri ibu menyusui di daerah pedesaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan cross sectional pada 104 ibu yang berkunjung ke Posyandu sebagai tempat pos kesehatan untuk ibu dan anak yang diambil menggunakan teknik purposive samping. Alat penggumpulan data menggunakan kuisioner breastfeeding self-efficacy Scale Short Form (BSES -SF) yang telah valid dan realiabel pada penelitian sebelumnya. Analisis chi square digunakan pada analisa bivariate. Mayoritas usia responden adalah berada pada rentang 20-35 tahun (71,2%) dengan pendidikan yang terbanyak adalah sekolah menengah pertama dan atas (69,3%). Hampir seluruh responden tidak memiliki pekerjaan diluar rumah (91,3%). Hanya 30,8% ibu memberikan ASI saja dengan alasan utama ASI yang tidak cukup sebagai alasan utama. Sebagai alternatif maka ibu memberikan bubur dan air putih sebagai makanan utama kepada bayi sebelum berusia 6 bulan. Kebanyakan ibu mengalami masalah dalam menyusui dan hanya 27,9% ibu memiliki kemampuan yang tepat dalam menyusui.  59,6% efikasi diri ibu menyusui di atas mean efikasi diri responden (58,58, SD 11,58). Usia ibu signifikan berhubungan dengan efikasi diri ibu menyusui (p< 0,01). Perlu ditingkatkan efikasi diri pada ibu muda selama masa kehamilan agar persepsi ibu tentang kecukupan ASI menjadi lebih baik. Kata Kunci: efikasi diri, ibu, praktik nenyusui

AbstrakProduksi ASI yang sedikit dapat mengganggu proses menyusui. Akupresur adalah salah satu tindakan alternatif meningkatkan produksi ASI. Penekanan oleh akupresur berpengaruh dalam proses stimulasi hormon prolaktin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh akupresur terhadap produksi air susu ibu (ASI). Desain penelitian ini menggunakan metode quasi experiment dengan rancangan non-randomized control group pretest-posttest. Penelitian ini dilakukan di wilayah kerja Puskesmas Harapan Raya Pekanbaru dari tanggal 26 Maret 2019 sampai 12 April 2019 pada jam 08.45am-11.45am. Sampel dipilih menggunakan purposive sampling dengan jumlah 34 orang responden, yang dibagi menjadi 17 kelompok eksperimen dan 17 kelompok kontrol. Kelompok eksperimen diberikan akupresur selama 3 hari, satu hari dilakukan 2 sesi dalam waktu 15 menit. Untuk melihat produksi ASI peneliti menggunakan lembar observasi yang terdiri dari indikator produksi ASI. Hasil penelitian ini menggambarkan ibu berusia 20-35 tahun (88,2%), sebagian besar berpendidikan SMA (47,1%), sedangkan profesi bekerja dan tidak bekerja sama besar (50,0%). Hasil analisis uji Mann-Whitney dengan p value 0,000 < α (0,05), yang bermakna ada pengaruh akupresur terhadap produksi ASI. Selanjutnya, uji Wilcoxon pada kelompok eksperimen menunjukkan p value < α (0,05), pada kelompok kontrol p value > α (0,05), bermakna bahwa akupresur dapat meningkatkan produksi ASI sebesar 3,00 poin. Berdasarkan hasil penelitian ini, akupresur pada titik ST 15, ST 16 dan LI 4 dapat direkomendasikan bagi ibu menyusui untuk meningkatkan produksi ASI. AbstractInsufficient breast milk production can interfere breastfeeding process. Acupressure is an alternative therapy to increase breast milk production. The pressures influence hormone prolactin stimulation process. The aim of this research was to determine the influence of acupressure on breast milk production. This research used quasi experiment research method with non-randomized control group pretest-posttest design. This research was conducted in Harapan Raya Pekanbaru Health Center in Pekanbaru from march 26, 201 until april 12, 2019 at 08.45am-11.45am. The sampling used was purposive sampling with 34 respondents, divided into experimental and control group. The experimental group was given an acupressure for 3 days, 2 sessions were done in 15 minutes in one day. This research used an observation sheet consisting of indicators of breast milk production to see breast milk production. The result of the show that mayority mother's aged between 20-35 years (88.2%), most of them was a high school graduate (47.1%), while an even percentage was found between employed and unemployed (50.0%). The results of Mann-Whitney test showed p value 0,000 < α (0,05), it means there was an influence of acupressure on breast milk production. The Wilcoxon test on the experimental group showed p value < α (0,05), in control group showed p value > α (0,05), it means an acupressure could increase breast milk production for 3.00 points. Based on this research ...

No abstract

Introduction. Improving the quality of education makes a shift in educational paradigm in Indonesia. Conventional teacher-centered curricula is changing to competency-based curricula (CBC) with focus on student-centered learning. The purpose of this study was to identify relationship between the implementation of Problem-Based Learning (PBL) method in CBC with students’ soft skills. Method. The study design was cross sectional correlation with 97 respondents as the sample. Analysis of the data using univariate and bivariate analysis with the test used was the chi square test. Results. The results of the study showed that there was no relationship in the implementation of PBL method in CBC with students’ soft skills (ρ = 0.646). Discussion. Based on the results, this study suggested to the academic head officer of PSIK UR to be able to evaluate periodically the implementation of CBC in order to achieve quality learning to produce students who can perform both hard skills and soft skills. Keywords: CBC, PBL, softskills, student

This study examined breastfeeding practices and self-efficacy among mothers residing in rural areas. A cross-sectional study was conducted for 104 mothers via purposeful sampling in a Posyandu (maternal and child health service) in Kampar district, one of the rural areas in Riau, Indonesia. The Breastfeeding Self-Efficacy Scale Short Form (BSES-SF) was used in the questionnaires to collect data. Chi-square test was used for bivariate analysis. Majority of the respondents (71.2%) were 20–35 years old; 69.3% of the respondents’ level of education were low (such as junior and senior high school levels). Approximately 91.3% of them were housewives. Exclusive breastfeeding prevalence was only 30.8%, with insufficient milk being the most common reasons cited by the mothers as failure to breastfeed exclusively. Porridge and mineral water were the most commonly supplied food given to babies under 6 months among 31.7% and 36.5% mothers, respectively. The respondents faced some breast problems, where 72.1% mothers did not have good breastfeeding skills. Approximately 59.6% mothers had higher breastfeeding self-efficacy than the mean score for BSES-SF, which was 58.58 (11.58 standard deviation [SD]). Mothers’ age was significantly correlated with the BSES among mothers (p < 0.01). Increasing young mother’s breastfeeding self-efficacy during the antenatal care period is important to lower these young mothers’ perception of having insufficient milk. Abstrak Praktik Menyusui dan Efikasi Diri Ibu. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tentang praktik pemberian air susu ibu (ASI) dan efikasi diri ibu menyusui di daerah pedesaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan cross sectional pada 104 ibu yang berkunjung ke Posyandu sebagai tempat pos kesehatan untuk ibu dan anak yang diambil menggunakan teknik purposeful sampling. Alat penggumpulan data menggunakan kuisioner breastfeeding self-efficacy Scale Short Form (BSES -SF) yang telah valid dan realiabel pada penelitian sebelumnya. Analisis Chi square digunakan pada analisa bivariate. Mayoritas usia responden adalah berada pada rentang 20-35 tahun (71,2%) dengan pendidikan yang terbanyak adalah sekolah menengah pertama dan atas (69,3%). Hampir seluruh responden tidak memiliki pekerjaan diluar rumah (91,3%). Hanya 30,8% ibu memberikan ASI saja dengan alasan utama ASI yang tidak cukup sebagai alasan utama. Sebagai alternatif maka ibu memberikan bubur dan air putih sebagai makanan utama kepada bayi sebelum berusia 6 bulan. Kebanyakan ibu mengalami masalah dalam menyusui dan hanya 27,9% ibu memiliki kemampuan yang tepat dalam menyusui. 59,6% efikasi diri ibu menyusui di atas mean efikasi diri responden (58,58, SD 11,58). Usia ibu signifikan berhubungan dengan efikasi diri ibu menyusui (p< 0,01). Perlu ditingkatkan efikasi diri pada ibu muda selama masa kehamilan agar persepsi ibu tentang kecukupan ASI menjadi lebih baik. Kata Kunci: efikasi diri, ibu, praktik nenyusui