Öz Bu çalışmada, klinik olmayan popülasyonda duygu düzenlemeyle ilgili yapılan deneysel çalışmaları (eğitim, terapi) sistematik bir şekilde incelemek ve bu konudaki araştırma eğilimini ortaya koymak amaçlanmıştır. Sistematik gözden geçirme için PRISMA rehberi kullanılmıştır. Literatür taraması beş veri tabanında (Web of Science, Taylor and Francis, Science Direct, Sage Journals Online, Ulakbim) yıl sınırlaması olmaksızın yapılmıştır. Tarama çeşitli anahtar kelimelerin kombinasyonları kullanılarak (emotion regulation training, emotion regulation program, improving emotion regulation, emotion regulation and therapy, emotion regulation and psycho-education) İngilizce ve Türkçe dillerinde, 2019 Nisan ayında gerçekleştirilmiştir. Dahil etme ve çıkarma kriterleri doğrultusunda 29 makale incelemeye dahil edilmiştir. Bu makaleler yıl, ülke, çalışma grubundaki katılımcıların gelişim dönemleri ve çalışma grubunun özellikleri, müdahalenin temel aldığı kuramsal yaklaşım, araştırmadaki grup sayısı, deney grubundaki üye sayısı, deney grubuna uygulanan müdahale türü, müdahalenin etkililiği, oturum sayısı ve oturum süresi, duygu düzenlemeyi ölçmede kullanılan ölçme aracı değişkenlerine göre incelenmiştir. Araştırma bulgularından elde edilen sonuçlara göre araştırmaların en çok 2015-2019 yılları arasında ve sıklıkla genç yetişkinlik ve yetişkinlik dönemindeki katılımcılarla gerçekleştirildiği görülmektedir. İncelenen deneysel çalışmalarda uygulanan müdahalenin temelini en sık diyalektik davranış terapisi oluşturmaktadır. Uygulanan müdahale türünün en çok grup eğitimi olduğu ve grup eğitimlerinin oturum sayısının en sık 7-9 arasında, oturum süresinin ise en sık 106-135 dakika arasında olduğu belirlenmiştir. Deney gruplarının en sık 27-32 arasında üyeden oluştuğu araştırmanın diğer bir bulgusudur. Bulgular ilgili literatür çerçevesinde tartışılmıştır.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.