RESUMENLa crisis ambiental, abarca no sólo cuestiones relacionadas con el agotamiento de los recursos, el efecto invernadero, la contaminación y el desequilibrio general de los ecosistemas, sino también las desigualdades económicas, la pobreza, la equidad y la justicia social. Por ello la búsqueda de un ecosistema equilibrado está cada vez más presente en diversos sectores de la sociedad; en este estudio se abordará lo que corresponde a la percepción de la educación ambiental para ayudar en la toma de conciencia emergente. Las instituciones de educación superior no deberían, permanecer ajenas a la solución de los problemas ambientales, pudiendo ser partícipes a través de sus funciones principales de docencia, investigación y vinculación. En este trabajo se analiza la percepción de estudiantes de nivel licenciatura de la Universidad Politécnica del Valle del Évora, México; con respecto a la educación ambiental y el impacto de la misma en su entorno. Se analizó el aspecto teórico y generalidades sobre la percepción de la educación ambiental, a través de un instrumento de recopilación de datos de tipo cuestionario, integrado por 26 preguntas en escala de Likert, a 115 estudiantes. El análisis de contenido de las respuestas permite analizar las actitudes y valoración de los estudiantes con respecto a los conceptos ecología, medio ambiente y la relación del ambiente con la ciencia y tecnología. Se concluye que es necesario incluir en los planes curriculares de la Universidad Politécnica del Valle del Évora, México; el tema de educación ambiental desde un enfoque transversal.
In this paper the hot working behaviour of medium carbon duplex cast steel is studied using uniaxial hot compression tests over a temperature range varying from 700 ˚C to 1 000 °C and at different strain rates ranging from 10–4 to 10–1 s–1. A model based on a variant of a dynamic materials model was employed to construct processing maps. These maps delineate the safe and unsafe domains. The safe domains, associated with dynamic recrystallization and dynamic recovery, can be chosen to optimize the hot workability of the studied material. Whereas, the unsafe domain is to be avoided because it is associated with plastic deformation instabilities. The domain associated with dynamic recrystallization is centred at 1000 °C and 10–4 s–1 with a peak energy dissipation efficiency of about 40%, while the domain associated with dynamic recovery is centred at 700 °C and 10–4 s–1 with a peak energy dissipation efficiency of about 27%. The unsafe hot working domain, spread over the entire temperature range and moderate to high strain rates, predicts the appearance of flow instabilities, in the form of shear bands and intergranular cracks. To validate the obtained results, microstructural observations corresponding to different processing conditions are presented.
RESUMEN: El comportamiento termo-mecánico de un acero microaleado de medio carbono ha sido analizado mediante una Red Neuronal Artificial (RNA). Las curvas de fluencia para el entrenamiento de la RNA han sido obtenidas mediante ensayos de compresión en caliente que se efectuaron a temperaturas que oscilaron entre 1150 °C y 900 °C a incrementos de 50 °C, y en un intervalo de velocidades de deformación que varió entre 10 −4 y 10 s −1. Se ha podido comprobar que el modelo de RNA, desarrollado en el presente trabajo, es capaz de predecir con exactitud y eficiencia el comportamiento de fluencia en caliente del acero estudiado y existe un buen acuerdo entre los resultados experimentales y los resultados de la RNA. Para analizar la conformabilidad del acero microaleado se han construido mapas de procesado basados en el modelo dinámico de materiales (DMM) usando los valores de la tensión de fluencia obtenidos mediante la RNA. El estudio de los mapas revela los diferentes dominios de la fluencia plástica del acero estudiado y muestra la gran similitud entre los resultados experimentales y los resultados teóricos, por lo que el uso de la RNA puede constituir una alternativa muy interesante para el diseño y el estudio de los procesos de conformado en caliente.
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