ResumoO ingresso na universidade e a vivência de novas experiências podem favorecer um maior consumo de álcool entre estudantes. Este estudo teve como objetivo avaliar o padrão de consumo de álcool entre estudantes ingressantes, comparar o consumo entre os gêneros e identifi car os grupos mais expostos a problemas relacionados ao álcool. Para isso, foram utilizados o Critério de Classifi cação Econômica Brasil e o The Alcohol Use Disorders Identifi cation Test (AUDIT). Foram avaliados 407 estudantes. A análise dos dados revelou um consumo de risco do álcool em 17,5% dos estudantes do gênero masculino e 8,1% do feminino. Além disso, foi encontrado maior consumo de risco entre estudantes que praticavam atividade física e os que eram dos cursos da área de química. Os resultados sugerem a necessidade de se desenvolver intervenções preventivas no âmbito institucional, principalmente para estudantes do gênero masculino, grupo mais exposto a um consumo excessivo de álcool e aos riscos desse padrão de consumo. Palavras-chave:Estudantes universitários, calouros, álcool, gênero. Pattern of Alcohol Consumption in College Students (Freshmen) and Gender Differences AbstractThe entry into the university and the new experiences can facilitate greater consumption of alcohol among students. This study aimed to evaluate the pattern of alcohol consumption among freshmen students, to compare consumption between genders and to identify the groups most exposed to alcohol--related problems. For this, the Economic Classifi cation Criterion Brazil and The Alcohol Use Disorders Identifi cation Test (AUDIT) were used. Four hundred and seven students were evaluated. Data analysis revealed a risk consumption of alcohol in 17.5% of male students and 8.1% of females. In addition, higher risk consumption was found among those who practice physical activity and those who were from chemistry courses. The results suggest the need to develop preventive interventions at the institutional level, especially for male students, more exposed to excessive alcohol consumption and the risk associated to this drinking pattern.

ResumoO aumento do consumo de álcool entre universitários tem gerado preocupações nos estudiosos da área que buscam intervenções preventivas efi cazes à diminuição desse consumo. Este estudo avaliou o padrão de consumo de álcool e suas consequências, antes e após a aplicação da intervenção BASICS (Brief Alcohol Screnning and Intervention for College Students) em uma amostra de universitários brasileiros, sendo em sua maioria estudantes do sexo feminino (53,1%) e da faixa etária de 18 a 24 anos (84,4%). Foram utilizados os instrumentos The Alcohol Use Disorders Identifi cation Test (AUDIT) e o Rutgers Alcohol Problem Index (RAPI) para caracterização do consumo de álcool e levantamento de suas consequências. Os que pontuaram acima de oito no AUDIT foram convidados a participar de um grupo experimental ou controle. A análise dos dados revelou que não houve diferença estatisticamente signifi cativa entre os grupos após a intervenção. Em ambos os grupos houve: diminuição das doses consumidas, menos prática de binge drinking e redução de algumas das consequências negativas. Tal resultado indica uma importante contribuição na área e sugere que o levantamento do padrão de consumo de álcool e o seu respectivo feedback pode gerar efeitos positivos na diminuição do consumo de álcool, assim como das suas consequências entre estudantes universitários. Palavras-chave: Estudantes universitários, abuso de álcool, intervenção precoce, prevenção. AbstractThe increase in alcohol consumption among college students has increased concerns among researchers seeking effective preventive interventions to decrease their consumption. This study assessed the pattern of alcohol consumption and its consequences before and after applying the BASICS intervention (Brief Alcohol Screnning and Intervention for College Students) in a sample of Brazilian university, with mostly female students (53.1%) aged between 18 and 24 years (84.4%). The Alcohol Use Disorders Identifi cation Test (AUDIT) and Rutgers Alcohol Problem Index (RAPI) tools were used to characterize alcohol consumption and its consequences. Those who scored above eight on the AUDIT were invited to participate in an experimental or control group. Data analysis revealed no statistically signifi cant difference between groups. In both groups there were: a decrease in used dosages, less practice of binge drinking, and decrease in some negative consequences. This result indicates an important contribution in the area and suggests that the screening of alcohol consumption pattern and its respective feedback can generate positive effects in the reduction of alcohol consumption, as well as its consequences among college students.

Objetivo Avaliar o padrão de consumo de álcool entre estudantes de uma universidade federal brasileira que faz parte do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI) e identificar os grupos mais expostos a problemas relacionados ao uso de álcool e fatores associados. Métodos Caracteriza-se como um estudo descritivo, quantitativo e de delineamento transversal no qual se aplicou um questionário de caracterização sociodemográfica e o The Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT) em 787 estudantes universitários de uma universidade federal brasileira. Resultados Entre os estudantes, 82,9% se enquadraram no grupo que faz consumo de baixo risco e 17,1%, no grupo que faz um consumo de risco. A análise de correspondência detectou que os estudantes do gênero masculino, os que não possuíam religião, que praticavam atividade física esporadicamente e que residiam em repúblicas se caracterizaram como pertencentes ao grupo de risco em relação ao consumo de álcool. Conclusões Os resultados indicam predominância de consumo de álcool de baixo risco entre os estudantes e sugerem uma relação entre consumo de álcool de maior risco e gênero masculino, não possuir religião, praticar atividade física esporadicamente e residir em repúblicas. Essas informações devem ser consideradas em programas preventivos no ambiente universitário.

Considerando a expansão do ensino superior, aumentaram-se as demandas e a necessidade de se permitir um desenvolvimento integral para o estudante. Diante dessa situação, esse estudo teve como objetivo avaliar a qualidade de vida e o bem-estar subjetivo de estudantes universitários. Para isso, foram utilizados o WHOQOL- Bref e a Escala de Bem-Estar Subjetivo. A análise dos dados mostrou que em relação à qualidade de vida, o domínio que apresentou a maior média (15,23) foi o de relações sociais e a pior (12,87) foi o de meio ambiente. Quanto ao bem-estar subjetivo foi encontrada maior média (3,80) na frequência de afetos negativos. Os resultados indicam que é necessário pensar em ações de prevenção e promoção da saúde e em uma ampliação da política de assistência ao estudante, com intervenções psicossociais que reflitam satisfatoriamente no bem-estar subjetivo e na qualidade de vida dos mesmos. Palavras-chave: qualidade de vida; bem-estar subjetivo; estudantes universitários.

Anxiety is a disorder that affects a lot college students and it is often associated with alcohol abuse. The aim of the study was to evaluate the correlation between anxiety, alcohol consumption pattern and its consequences among college students, before and after a brief intervention. Students changed to a low-risk alcohol pattern and decreased the consequences associated with alcohol consumption after the intervention, but anxiety levels remained similar. The results suggest that alcohol consumption and its consequences are correlated with anxiety. However, the intervention did not promote changes in anxiety levels, as the correlation was not maintained after the intervention. Thus, it is also important to develop specific preventive interventions for anxiety in university services to support college students. Resumo:A ansiedade é um transtorno que afeta consideravelmente os estudantes universitários e que muitas vezes está associada ao consumo abusivo de álcool. O objetivo do estudo foi avaliar a correlação entre a ansiedade, o padrão de consumo de álcool e suas consequências entre estudantes universitários, antes e após uma intervenção breve. Os estudantes passaram para um padrão de consumo de álcool de baixo risco, e houve uma redução das consequências associadas ao uso após a intervenção, mas os níveis de ansiedade se mantiveram semelhantes. Os resultados sugerem que o consumo de álcool e suas consequências estão correlacionados com a ansiedade. No entanto, a intervenção não promoveu alteração nos níveis de ansiedade, assim como a correlação não foi mantida após a intervenção. Dessa maneira, é também importante o desenvolvimento de intervenções preventivas específicas para a ansiedade nos serviços de apoio aos estudantes universitários.Palavras-chave: estudantes; ansiedade; consumo de álcool; prevenção; universidade. CORRELACIÓN ENTRE ANSIEDAD Y ECONSUMO DE ALCOHOL EN ESTUDIANTES UNIVERSITÁRIOSResumen: La ansiedad es un trastorno que afecta en gran medida a los estudiantes universitarios y con frecuencia se asocia con el abuso del alcohol. El objetivo del estudio 1 Mailling address: Adriana Marcassa Tucci: Silva Jardim, 136, Vila Mathias, Santos/SP. Zip-code: 11015-020. fue evaluar la correlación entre ansiedad, el patrón de consumo de alcohol y sus consecuencias entre estudiantes universitarios, antes y después de una intervención breve. Los estudiantes pasaron a un patrón de consumo de alcohol de bajo riesgo y disminuyeron las consecuencias asociadas a ese consumo después de la intervención, pero los niveles de ansiedad se mantuvieron similares. Los resultados sugieren que el consumo de alcohol y sus consecuencias están correlacionados con la ansiedad. Sin embargo, la intervención no promovió cambios en los niveles de ansiedad, así como la correlación no se mantuvo después de la intervención. De esta manera, es también importante el desarrollo de intervenciones preventivas específicas para la ansiedad en los servicios de apoyo a los estudiantes universitarios.