O pensamento computacional envolve processos cognitivos que buscam entender qual o problema pode ser resolvido e desenvolver possíveis soluções de forma eficiente e criativa. As pessoas idosas podem apresentar comprometimento cognitivo devido a fatores relacionados com a idade. O pensamento computacional é uma proposta adequada a ser aplicada nesta fase da vida. Neste estudo é apresentada uma revisão sistemática da literatura, cujo objetivo foi identificar as áreas de conhecimento em que o pensamento computacional, com foco nos processos cognitivos, está sendo aplicado às pessoas idosas. A busca foi realizada em maio de 2021, nas bases de dados eletrônicas disponibilizadas pela CAPES (acesso CAFe): Scopus, Web of Science, Scielo, Sbie, Eric, IEEE Xplore, Ovid, Science Direct, SpringerLink, SAGE Journals e Wiley Online Library. A pesquisa bibliográfica resultou em um total de 165 estudos e, após os critérios de exclusão, restaram 6 estudos para a síntese qualitativa. O método de pesquisa utilizado foi o PRISMA - Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses. Os resultados apontam para a presença do pensamento computacional em diferentes áreas. Sua utilização apresentou aspectos bastante positivos quando tem seu foco voltado às pessoas idosas. O principal achado dos estudos analisados indica que a utilização do pensamento computacional por pessoas idosas possui um papel relevante para a estimulação cognitiva.
Replication is a technique commonly used to provide high-availability and fault tolerance in distributed systems. With multiple copies of the entities, a service can keep operation even when some copies are inaccessible because of a crash of the computer where a copy was stored, for instance. There are two main classes of replication techniques: passive and active replication. Passive replication suffers from a high reconfiguration cost in case of failure on the primary, and active replication has permanent processing redundancy.The hybrid replication technique presented in this paper has the same advantages of the passive replication in good runs, and has much less processing overhead than the active replication. In this paper, we demonstrate the efficiency of our replication model by the comparison among the response time (for the client) of the passive, active and hybrid replication scenarios using statistical analysis.
Este trabalho apresenta a implementação de replicação de objetos em um sistema distribuído. O objetivo principal é avaliar o comportamento de uma aplicação em um sistema distribuído, mediante a ocorrência de uma falha de crash. O objeto que está sendo processado possui a função de coordenar uma ação, a qual está acontecendo em um grupo de objetos clientes. A replicação permite que o objeto coordenador seja duplicado, sendo que outros objetos realizarão as mesmas funções do coordenador. É adotada a técnica do primário-backup onde, no caso de falha do objeto primário, um objeto réplica assume a função do objeto primário e continua a coordenar os objetos da aplicação.
RESUMOO presente artigo trata de uma pesquisa sobre o uso das tecnologias no campo educacional a partir da visão dos professores de duas escolas do município de Sananduva/RS e busca compreender quais os impactos e desafios no campo educacional em decorrência do uso dessas tecnologias. Foi utilizada como metodologia uma abordagem quantitativa, utilizando-se de um estudo de caso, com o emprego de um formulário digital com perguntas fechadas, a fim de averiguar como os professores utilizam as novas tecnologias em suas aulas, quais vantagens e desvantagens que o uso da tecnologia traz para a aprendizagem e como a escola busca se adequar e qualificar esses profissionais para o mundo tecnológico atual. A pesquisa constatou que, em sua maioria, os professores procuram utilizar as tecnologias em suas práticas pedagógicas como premissa para que os alunos possam despertar maior interesse pelos assuntos abordados. O maior desafio encontrado está relacionado à formação inicial e à falta de disciplinas que auxiliem os
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