In the present study, we assessed the seed germination responses of Cereus jamacaru DC. ssp. jamacaru (Cactaceae) to environmental factors. The seeds were collected from an area within Caatinga, a semiarid vegetation area located in north-eastern Brazil. We determined the optimal temperature for germination of C. jamacaru seeds and evaluated the effect of temperature, light intensity, light quality, water and saline stress on seed germination. Cereus jamacaru was classified as a positive photoblastic species. Maximum germination (95.8 Ϯ 2.6%) was found under white light, and seed germination was not observed in darkness in any of the temperature, water or saline stress treatments. The optimum temperature for seed germination was 30°C because this temperature favored most of the parameters evaluated. Seed germinability responded positively to a wide range of temperatures, but was affected neither by light intensity nor by light quality. A reduction in water availability and an increase in saline concentration affected germinability and promoted slower, unsynchronized germination. The positive response of C. jamacaru seed germination to the environmental factors investigated may account for the abundant occurrence and wide distribution of the species in the Caatinga area.

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Neste trabalho realizou-se o tratamento sistemático das Cactaceae do Pico do Jabre, Paraíba, Brasil. A área de estudo é o ponto mais alto do Nordeste setentrional, constitui-se de um enclave de mata serrana, sendo considerada um dos poucos representantes da Paraíba incluídos no domínio da Mata Atlântica. No Pico do Jabre, as Cactaceae estão representadas por três gêneros e quatro espécies: Cereus jamacaru DC., Melocactus ernestii Vaupel, Pilosocereus chrysostele (Vaupel)Byles & Rowley e Pilosocereus gounellei (F.A.C.Weber)Byles & Rowley.

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RESUMO -(Flora da Paraíba, Brasil: Combretaceae). Apresenta-se o tratamento taxonômico da família Combretaceae como parte do projeto "Flora da Paraíba", que vem sendo realizado com o objetivo de identificar e catalogar as espécies da flora local. As identificações, descrições e ilustrações botânicas foram efetuadas pela análise morfológica de amostras frescas e espécimes herborizados, com o auxílio da bibliografia e análise de tipos, complementadas pelas observações de campo. Foram registradas 11 espécies subordinadas a cinco gêneros: Buchenavia (1), Combretum (8), Conocarpus (1) e Laguncularia (1). Algumas espécies possuem distribuição restrita aos manguezais, como Conocarpus erectus L. e Laguncularia racemosa (L.) C.F. Gaertn., à Caatinga, como Combretum glaucocarpum Mart., C. leprosum Mart. e C. hilarianum D. Dietr., e a Floresta Atlântica, como Buchenavia tetraphylla (Aubl.) R.A. Howard, Combretum fruticosum (Loefl.) Stuntz e C. laxum Jacq. Palavras-chave:Combreteae, Combretoideae, flora paraibana, Laguncularieae, Myrtales, Nordeste brasileiro ABSTRACT -(Flora of Paraíba, Brazil: Solanum L., Solanaceae). This taxonomic treatment of the genus Solanum is part of the "Flora da Paraíba" project which aims to identify and catalogue the species of the local flora. Botanical collections, field observations and morphological studies were done for identification, description and botanical illustration of the plant species, also supported by the literature and analysis of Brazilian and foreign herbaria, plus specimens from EAN and JPB herbaria. Twenty two species of Solanum were recorded in the state of Paraíba: Solanum agrarium Sendtn

RESUMO -(Efeitos do cádmio na anatomia e na fotossíntese de duas macrófitas aquáticas). As macrófitas aquáticas vêm sendo usadas no monitoramento de águas poluídas por metais pesados, dessa forma, avaliou-se a capacidade fitorremediadora de Alternanthera philoxeroides (Mart.) Palavras-chave: Alternanthera philoxeroides, fluorescência da clorofila, metal pesado, Polygonum ferrugineumABSTRACT -(Effects of cadmium on the anatomy and photosynthesis of two aquatic macrophytes). Aquatic macrophytes have been used to monitor waters polluted by heavy metals. The phytoremediation capacity of Alternanthera philoxeroides (Mart.) Griseb. (Amaranthaceae) and Polygonum ferrugineum Wedd. (Polygonaceae) was therefore evaluated. These two species were submitted to treatments of 0, 25 and 50 mg L -1 Cd in nutritive solution. Seven days after treatment application, leaf gas exchange and chlorophyll fluorescence were measured in mature and fully expanded leaves. Fragments of roots, shoots and leaves were fixed in FAA 70, embedded in historesin and cut with a rotating microtome, and the sections stained with 1% toluidine blue. The Cd content in plant biomass was determined using ICP-MS. In P. ferrugineum exposed to 25 and 50 mg L -1 Cd, an increase in the central leaf-vein-and root-aerenchyma lacunae was observed. Furthermore, in plants exposed to 50 mg L -1 Cd, an increase in leaf glandular trichomes and mesophyll compacting was observed. In the stem of A. philoxeroides exposed to 50 mg L -1 Cd, the nuclei of the cortex cells became elliptic, and at 25 and 50 mg L -1 Cd, the number of druses in the cells of the central leaf vein was reduced. Cd accumulation was higher in the roots, followed by the stem and leaves in A. philoxeroides. The net photosynthesis rate of P. ferrugineum was more affected by Cd than that of A. philoxeroides. There was no variation in photosystem II (Fv/Fm) activity between the two species and the Cd treatments. A. philoxeroides was more cadmium-tolerant than P. ferrugineum, which indicates its capacity for use in phytoremediation programs.

O objetivo deste estudo foi avaliar se o aumento da temperatura reduz a tolerância ao estresse hídrico na germinação de sementes de Pereskia grandifolia Haw. subsp. grandifolia (Cactaceae). O déficit hídrico foi simulado com soluções de polietilenoglicol 6000 nos potenciais osmóticos de 0,0; -0,1; -0,3; -0,6 e -0,9 MPa e as temperaturas constantes avaliadas foram as de 25 e 30°C. Os dados de frequência da germinação de sementes indicaram diferenças no comportamento germinativo entre as temperaturas de 25 e 30°C em todos os potenciais avaliados. O potencial osmótico influenciou todos os parâmetros de germinação avaliados no presente estudo, com exceção do índice de sincronização. Com a redução do potencial osmótico foi constatada a redução da germinabilidade das sementes, independentemente da temperatura avaliada. Entretanto, foi observada uma redução mais drástica na germinabilidade quando as sementes foram submetidas ao déficit hídrico na temperatura de 30°C. A temperatura também influenciou significativamente a germinabilidade das sementes, sendo observadas mais sementes germinadas na temperatura de 25°C. O potencial básico foi de -0,9005 MPa na temperatura de 25°C. Porém, quando as sementes foram submetidas à temperatura de 30°C, o potencial básico aumentou para -0,7540 MPa, indicando uma redução da tolerância ao déficit hídrico. Conclui-se que o aumento da temperatura reduz a tolerância ao estresse hídrico na germinação de sementes de P. grandifolia subsp. grandifolia e sugere-se um estudo com sementes de diferentes populações dessa espécie pra se confirmar a influência da origem da semente na sua resposta germinativa quando submetidas a estresses abióticos associados.

O município de Arataca tem no Assentamento Terra Vista (ATV), espaço para o desenvolvimento de políticas e ações de reforma agrária do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). A educação do campo é uma condição idealizada por membros do MST. O Centro Integrado Florestan Fernandes (CIFF), escola inserida no ATV, foi instituído em 1997 por membros do MST e se tornou um exemplo concreto da luta do povo no campo, na Bahia e no Brasil. Entretanto o processo de ensino e aprendizagem na escola do campo, apresenta várias dificuldades para a sua efetivação e consequentemente apresenta uma deficiência na formação de sujeitos críticos e conhecedores de suas realidades que possam transformar o meio em que vivem. Sendo assim, um relato de observações, apontam os principais fatores que dificultam o processo de ensino e aprendizagem com os alunos da escola CIFF. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, focada na técnica de observação e vivência, visando analisar o cotidiano escolar, sob a ótica de um discente/docente em uma escola do campo no Sul da Bahia. Problemas de locomoção, material didático utilizado e desmotivação quanto aos trabalhos