Introdução: A transexualidade se caracteriza pelo reconhecimento da pessoa ao gênero diferente do seu nascimento. Quando essa não consegue se perceber e conviver saudavelmente com o seu corpo biológico, inúmeras podem ser as repercussões geradas em sua vida, reproduzidas, quase sempre, pelo preconceito da sociedade. Objetivo: descrever as evidências de pesquisa sobre a atenção à saúde de homens e mulheres transexuais. Metodologia: Revisão integrativa da literatura, nas bases de dados LILACS, BDENF e MEDLINE, com artigos no idioma português, publicados entre 2009 a 2019. Resultados: Foram encontrados 284 estudos, sendo 06 incluídos para a análise. Conclusão: A promoção da saúde apresentou-se como fundamental para homens e mulheres transexuais, isso porque melhora a inclusão social, favorece o vínculo, a conquista da autonomia, da autoestima e do autocuidado. Colocá-la em prática requer dos profissionais de saúde um olhar centrado na pessoa, não no seu corpo, seu gênero e sua sexualidade.
RESUMOObjetivo:identificar componentes fundamentais da teoria social de aprendizagem numa ferramenta computacional para auxílio ao ensino do processo de raciocínio para elaboração do diagnóstico de enfermagem.Método:estudo qualitativo que analisou o discurso, coletado por meio de grupo focal, de 18 professores e estudantes de duas escolas de enfermagem brasileiras.Resultados:os temas foram agrupados em quatro categorias relacionadas aos componentes da teoria e em 13 subcategorias.Conclusão: o significado da aprendizagem pode ser ampliado pela didática do professor e evidenciado pela relação entre a sistematização e o raciocínio; para aprender fazendo são necessários pré-requisitos e um processo de motivação e capacitação, que também é inerente à aprendizagem pela formação de identidade no grupo; no sentimento de pertencimento a um determinado grupo tornaram-se visíveis aspectos relacionados à profissão em detrimento do pertencimento a uma comunidade de prática de aprendizagem.
Registered reports are an important initiative to improve the methodological rigor and transparency of scientific studies. One possible benefit of registered reports is that they may increase public acceptance of controversial research findings. We test this question by providing participants in a large US-based sample (n = 1,500) with descriptions of the key features of registered reports and the standard peer-review process, and then eliciting credibility judgments for various scientific results. We do not find evidence that participants view findings from registered reports as more credible than findings conducted under a standard (non-registered) report. This was true for both plausible and implausible study findings. Our results help clarify public attitudes and beliefs about scientific findings in light of recent methodological developments.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.