El artículo se enfoca en el análisis de un programa de actividades físicas y su efecto en la mejora de los niveles de depresión y bienestar subjetivo de adultos mayores. Se utiliza un diseño experimental con pre y pos tratamiento en una muestra de 111 adultos mayores seleccionado mediante criterios de inclusión, a la que se le aplicó un procedimiento de proporción de uno a tres para crear el grupo experimental y de control (n=74 grupo experimental y n=37 el grupo de control). La depresión fue medida aplicando la Escala de Depresión Geriátrica de Yesavage y el bienestar subjetivo a partir de la Philadelphia Geriatric Center Morale Scale. Para el análisis del pre con el post tratamiento se utilizó un modelo de análisis de varianza (ANOVA) con medidas repetidas (MR). Los resultados revelaron diferencias significativas en la Depresión Geriátrica (p=.000) y del Bienestar subjetivo en cada dimensión estudiada: afectos positivos (p=.000), afectos negativos (p=.000) y agitación (p=.000), lo que se concluye que las dos variables dependientes mejoraron de manera significativa al aplicar la propuesta.Abstract: This article focuses on the analysis of a program of physical activities and its effect on reducing depression levels and on increasing subjective well-being of older adults. An experimental design with pre- and post-treatment was applied to a sample of 111 older adults selected in accordance with inclusion criteria, using a one-to-three ratio procedure to create experimental and control groups (Experimental group, n = 74; control group, n = 37). Depression was measured by means of the Yesavage Geriatric Depression Scale, whereas subjective well-being with the Philadelphia Geriatric Center Morale Scale. For the pre-post analysis, a variance analysis model (ANOVA) with repeated measures (MR) was used. Results revealed significant differences in Geriatric Depression (p = .001) and subjective well-being in each dimension studied: positive affects (p = .001), negative affects (p = .001) and agitation (p = .001), We can conclude that the two dependent variables improved significantly after applying the program proposed.
En el artículo se persigue el propósito de evaluar la incidencia de la modelación sobre la adquisición de elementos técnicos tácticos del Karate Do durante la etapa de iniciación a esta disciplina deportiva. Se aplica un diseño pre-experimental con pre y pos-tratamiento para un grupo, el que estuvo conformado por 68 atletas cuyas edades oscilaron entre los seis y 12 años, la aplicación de la experiencia se extendió por un período de seis meses. Para evaluar la calidad en la ejecución de los elementos técnicos - tácticos, se utiliza la metodología validada por Guillén (2014). Tanto en el pre como en el pos test se utiliza el modelo de Torgerson para integrar la evaluación de los indicadores en un índice para cada dimensión y los resultados obtenidos en los dos momentos se comparan aplicando del test no paramétrico de los rangos con signo de Wilcoxon para muestras relacionadas, llegándose a obtener valores de p=.000, lo que evidencia la significación de las diferencias en cuanto a la adquisición de los elementos técnicos tácticos. Abstract. This article has the purpose of evaluating the impact of contextualization on the acquisition of tactical and technical elements of Karate Do at the athlete’s initiation stage in this sport. A pre-experimental design was applied, with pre and post-treatments for a group which was composed of 68 athletes whose ages ranged from six to 12 years, the application of this experience lasted over a period of six months. To assess the quality implementation of the technical and tactical elements, the methodology validated by Guillen (2014) was used. To integrate the pre and the post-test model evaluation indicators into an index for each dimension Torgerson model was used while the results obtained in the two moments are compared using the nonparametric Wilcoxon test ranges for related samples, reaching values of p=.000, which shows the significance of differences regarding the acquisition of tactical technical elements.
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