Objetivo: Relatar a experiência de organizar e realizar grupos de vivência para pessoas em período pré-operatório de cirurgia para confecção de estomia intestinal. Metodologia: Relato de experiência sobre a organização e realização de um grupo de vivências para os pacientes que estão em pré-operatório para confecção de estoma intestinal, que envolveu doze pacientes, oito familiares e os membros do grupo (uma professora, quatro estudantes da graduação em enfermagem, duas enfermeiras do hospital). Foi realizado de abril a dezembro de 2019, na unidade de internação cirúrgica do hospital universitário. Foram realizados quatro encontros. Resultados: compartilhamento de saberes populares e experiências entre os pacientes, familiares e facilitadores do encontro, acerca do processo de transição para a condição de vida com estomia intestinal, possibilitando adquirir conhecimentos a respeito desse novo processo de vida. Conclusão: Entende-se que a família, assim como o paciente, também vivencia esse processo de reabilitação e, portanto, necessita estar preparada para auxiliar nos cuidados.
Objetivo: descrever o desenvolvimento e a aplicação de um simulador de baixa fidelidade para capacitações sobre os cuidados com estomias intestinais. Método: trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, sobre a idealização, elaboração, confecção e aplicação de um simulador de baixa fidelidade, que consiste em um modelo de avental em relevo representando órgãos do trato gastrointestinal e tipos de estomias intestinais. Resultados: construiu-se o avental em relevo com feltro, tecido de algodão e fibra comum de preenchimento com poliéster. Utilizou-se o simulador, após finalizado, para a capacitação de discentes e pacientes com estomia intestinal, a partir da qual se confirmou que ele possibilita a visualização do trato gastrointestinal e possíveis locais de confecção das estomias. Conclusão: conclui-se que o simulador se mostrou positivo para o desenvolvimento de habilidades e do autocuidado de pessoas com estoma intestinal e para o ensino de discentes, visto que os aproxima da vivência prática.Descritores: Treinamento por Simulação; Pesquisa em Educação de Enfermagem; Educação em Saúde; Estomia; Tutoria; Autocuidado.Descriptors: Simulation Training; Nursing Education Research; Health Education; Ostomy; Mentoring; Self Care; Autocuidado.Descriptores: Entrenamiento Simulado; Investigación en Educación de Enfermería; Educación en Salud; Estomía; Tutoría;
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.