En 1833 los plenipotenciarios de Venezuela y Nueva Granada suscribieron el Tratado de Amistad, Alianza, Comercio, Navegación y Límites o Tratado Pombo-Michelena, aprobado por el Congreso neogranadino pero rechazado por su homólogo venezolano, en virtud de las inconsistencias que desfavorecían los intereses nacionales en materia territorial. Todavía en nuestros días prosigue el cuestionamiento de historiadores y politólogos hacia los congresistas de 1835-1840, por rechazar un tratado que presuntamente habría evitado mayores amenazas a la soberanía nacional, pero realmente dichas percepciones representan el fruto de una visión sesgada y acomodaticia conforme a los intereses gobiernistas del momento, cada vez que emerge una tentativa de solución al actual diferendo limítrofe colombo-venezolano. Esta investigación asume como objetivo el análisis del célebre tratado, así como también la reivindicación de aquellos actores políticos que sustentaron su rechazo con argumentaciones sólidas, las cuales imponían una reivindicación que jamás aceptaría Nueva Granada dadas sus pretensiones geopolíticas.
La presente investigación propone analizar el aporte filosófico, político, académico y científico de Francisco Eugenio Bustamante para el desarrollo de la sociedad zuliana de finales del siglo XIX y principios del siglo XX, mediante una revisión documental y el empleo de categorías para el análisis de la información obtenida. Se evidenciaron las aportaciones del personaje sujeto de estudio, que trascendieron las circunscritas ordinariamente al área médico-científica, por cuanto los planteamientos filosóficos, políticos y académicos formulados por Bustamante influyeron tácitamente en las ideas y mentalidades de las generaciones de su tiempo y las subsiguientes. Por ello, se concluye que la figura histórica de Francisco Eugenio Bustamante fue clave y fundamental para el desarrollo sociocultural del estado Zulia.
En la presente investigación, fraguada a modo de revisión histórica, jurídica y editorial, se escudriña nuevamente el principio jurídico del uti possidetis iuris itapossideatis que, no obstante, su clásica vinculación con los contextos de demarcación, definición y esclarecimiento de las líneas divisorias internacionales, constituye el fundamento para el abordaje de varias situaciones relacionadas con el concepto de la territorialidad desde una óptica transdisciplinaria.
La formación de profesionales de la Sexología en Venezuela se efectúa a través de los programas de postgrado de Orientación en Sexología y Sexología Médica, distinguiéndose entonces dos clases de sexólogos en nuestro medio: el Orientador en Sexología y el Médico Sexólogo. No obstante, se percibe que los primeros han experimentado una especie de infravaloración, segregación y relegación a un segundo plano por parte de los primeros, quienes han venido adjudicándose una presunta exclusividad en la denominación de Sexólogos y negando esta condición a los Orientadores en Sexología, allende ser estos psicólogos, orientadores o, incluso, médicos. Por ello, la presente investigación aborda, histórica y analíticamente, la evolución de los estudios sexológicos de postgrado a escala nacional, como punto de partida para la reivindicación del Sexólogo como profesional de la ciencia de la sexualidad, el sexo y la función sexual, más allá de su profesión de origen y el postgrado sexológico del cual fuere egresado.
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