УДК 159.9.072.432Аннотация. Цель работы -установить взаимосвязи копингстратегий с эмоциональным интеллектом у студентов технических специальностей. Методы и объекты исследования. В ходе исследования был проведен опрос. Нами использовались следующие методики: методика диагностики когнитивно-поведенческих стратегий преодоления И.Г. Сизовой и С.И. Филиппченковой, диагностика копинг-поведения в стрессовых ситуациях (С.Норман, Д.Ф.Эндлер, Д.А.Джеймс, М.И.Паркер; адаптированный вариант Т.А.Крюковой), опросник эмоционального интеллекта Д. Люсина, диагностика эмоционального интеллекта Н. Холла. Объектами нашего психологического исследования стали явления копингстратегий и эмоционального интеллекта. Данные обработаны с помощью методов математической статистики. Результаты. Изучив научную литературу по теме, мы ознакомились с подходами к рассмотрению копинг-стратегий и эмоционального интеллекта. В ходе анализа данных исследования мы установили взаимосвязи копинг-стратегий и шкал эмоционального интеллекта, также найдены различия в уровне выраженности отдельных шкал у юношей и девушек и даны соответствующие рекомендации. Выводы. Диагностическим путем установлено, что студенты с более выраженной способностью распознавать и контролировать свои эмоции применяют более конструктивные стратегии борьбы со стрессом. Кроме того, мы выяснили, что юноши чаще используют конструктивные стратегии и лучше контролируют свои эмоции, чем девушки.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
customersupport@researchsolutions.com
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.