ÖzetAraştırma, Zonguldak il merkezinde yaşayan zihinsel engelli çocuğa sahip annelerin stresle başa çıkma yöntemlerinin değerlendirilmesi amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Zonguldak il merkezinde bulunan üç rehabilitasyon merkezine devam etmekte olan 210 zihinsel engelli çocuğun annesi araştırmanın evrenini oluşturmuştur. Araştırma süresince 178 anneye ulaşılmıştır (%84.8). Veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından hazırlanan sosyodemografik özellikleri ve zihinsel engelli çocuğa sahip olma ile ilgili düşünceleri içeren anket formu ve Stresle Başa Çıkma Tarzları Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde sayı, yüzde dağılımları, Kruskall-Wallis varyans analizi, Student t testi, Mann-Whitney U testi kullanılmıştır. Zihinsel engelli çocuğu ile ilgili annelerin % 62.4 (n=111)'ü toplumun bakış açısından rahatsızlık hissettiğini, %52.8 (n=94)'i sosyal çevresiyle iletişimde zorluk yaşadığını, %40.4 (n=72)'ü çocuğunun engelinden dolayı kendini suçlu hissettiğini, %83.1 (n=148)'i çocuğunun tedavisinde zorluklar yaşadığını, %43.8 (n=78)'i sosyal çevresinden destek görmediğini ifade etmiştir. Annelerin Stresle Başa Çıkma Tarzları Ölçeği'nin kendine güvenli yaklaşım puan ortalaması 23.4±4.4, çaresiz yaklaşım puan ortalaması 18.8±5.5, boyun eğici yaklaşım puan ortalaması 13.6±4.1, iyimser yaklaşım puan ortalaması 15.4±2.9 ve sosyal destek arama yaklaşımı puan ortalaması 11.1±2.6 olarak hesaplanmıştır. Zihinsel engelli çocuğa sahip ailelerin ruhsal durumlarının yakından izlenmesi ve ihtiyaç duyduklarında psikososyal desteğin sağlanması önerilmektedir. Anahtar Kelimeler: Zihinsel engelli çocuklar, anneler, stresle baş etme, hemşirelik Abstract This descriptive research was carried out to the aim of evaluation of the coping with stres methods of mothers who have disabled children and living in city centers of Zonguldak. The study population consisted of 210 mothers of disabled children attending to the three rehabilitation center in city center of Zonguldak. During the research 178 mothers (84.8%) were reached. As data collection tools, sociodemographic variables prepared by researchers, Descriptive Information Form containing thoughts about having disabled child and Scale of the Ways to Cope with Stress were used. Numbers, percentages, Kruskall-Wallis variance analysis, Student t test, MannWhitney U test were used to evaluate the data. About her disabled child, 62.4 % (n=111) of the mothers stated that they were troubled with point of view of the society, 52.8 % (n=94) of them stated that they had difficulty in communicating with their social surroundings, 40.4 % (n=72) of them stated that they felt guilty for her child's disability, 83.1 % (n=148) of them stated that they had difficulties in the child's treatment and 43.8% (n=78) of them stated that they weren't supported by their social surroundings. The mean scores of Coping Ways of Stres Scale in mothers are as follows; self-confident approach 23.4±4.4, helpless approach 18.8±5.5, submissive attitudes 13.6±4.1, optimistic attitudes 15.4±2.9 and...

No abstract

No abstract

Dünyada yaşanan gelişmelere karşın yoksulluk çağımızın en önemli sorunu olmaya devam etmektedir. Yoksulluk özellikle gelişmekte olan ülkelerde yaşayan insanları etkilemekle birlikte gelişmiş ülkelerde de karşılaşılan toplumsal sorunlardan birisidir. Günümüzde gelişmekte olan ülkelerde yaşayan çocukların %40'ı günde bir doların altında gelire sahiptir. Türkiye'de ise on beş yaşından küçük çocukların neredeyse dörtte biri ulusal yoksulluk sınırı altında bulunmaktadır. Sağlık ve yoksulluk arasında, diğer bir deyişle bireyin ve ailelerin sosyo-ekonomik konumları ile sağlık durumları arasında yakın bir ilişki bulunmaktadır. Fizik, sosyal ve biyolojik etkenlerin insan sağlığı üzerindeki etkilerini birbirinden ayırmak olanaksızdır. Bu durumdan etkilenen en duyarlı grup ise çocuklar olmaktadır. Yoksulluk içinde yaşamak çocukların beslenme, hastalık ve kazalardan korunma, sağlıklı yaşama, büyüme ve gelişme açısından gerekli olanaklardan yoksun kalmalarına neden olmaktadır. Yoksul aileler çocuklarına gelişimleri için yeterli olanağı veremedikleri gibi onları erken yaşta çalışmaya zorlamaktadırlar. Çocuklar ya okula hiç gidememekte veya okuldan alınıp işe verilmektedirler. Düşük gelirli bir ailede yaşamak yetişkin dönemde yoksullukla karşılaşma olasılığını oldukça yükselttiği için çocuk yoksulluğu acil önlem alınması gereken konular arasında yer almaktadır. Bu nedenle makalede yoksulluk kavramı ile Dünya'da ve Türkiye'de yoksulluk, yoksulluğun çocuk sağlığı üzerindeki önemi ve hemşirelik yaklaşımlarını irdelemek amaçlanmıştır.

It is crucial for nurses to learn the characteristics of the health/disease treatments used by those with whom they work in order to increase the efficiency of the service they provide. Thus, it was recommended that nurses should be knowledgeable and aware of the benefits/side effects, treatment methods, and contraindications of CAM.