There were discordant perceptions regarding the phenomenon, most of which reiterated gender stereotypes. However, they reveal attitudes favorable to overcoming mainly related to the attainment of autonomy.

Objective: To map the successful experiences of interventions aimed at coping with violence among intimate partners in adolescence, in the light of the gender and generation categories. Method: Scope review carried out in the MEDLINE, CINAHL, Scopus and PsycINFO databases. We selected primary, empirical, quantitative and qualitative studies published in three languages. Results: From the 3,234 articles found, 31 made up the review. Most of the interventions were carried out at the school level, with focus of interest in developing skills to maintain healthy relationships; types of violence; knowledge of non-violent alternatives to conflict resolution; resources to assist those involved; and role of friends as interveners. Final Considerations: Interventions to confront this phenomenon can modify the affective and sexual relationships in adolescence. In addition to the generation category, the actions should incorporate the gender perspective, related to the processes of construction of femininity and masculinity.

Objective: to know the strategies to cope with domestic violence against women disseminated by digital media at the beginning of the COVID-19 pandemic. Methods: a documentary study with a qualitative approach. The search took place from March 11 to April 30, 2020, from four sources: newspapers and online portals, social network, official government pages and third sector portals. Thematic content analysis of the findings was performed. Results: seventy-seven strategies were identified in the journalistic press, 93 in the social network, 45 in government portals and 40 in third sector organizations. From analysis, three empirical categories emerged: Strategies for communication with women; Strategies adopted by customer service; Strategies to inform the population. Final considerations: most of strategies were adaptations of existing services, centered on the reporting of violence by women

Pesquisa interpretativa, em abordagem qualitativa, cujo objetivo foi analisar a vivência de mulheres no processo decisório do aborto provocado. Para tanto, foram entrevistadas 19 mulheres internadas em situação de aborto, no período de março a agosto de 2013, em uma maternidade-escola, situada em Natal, Rio Grande do Norte, Brasil. A análise das narrativas ocorreu com base nos referenciais teórico-metodológicos da Teoria Fundamentada nos Dados e do Interacionismo Simbólico. Os resultados revelaram que as mulheres, ao suspeitarem da gravidez, realizaram diversos exames diagnósticos para confirmá-la. Tal confirmação as levou a vivenciar sentimentos negativos, relacionados ao reconhecimento do aborto como única alternativa possível. Dentre os principais motivos referidos por elas para interromperem a gravidez destacaram-se as dificuldades financeiras e o tipo de relacionamento amoroso. Espera-se que os dados obtidos nesta pesquisa possam ampliar as discussões sobre o fenômeno do aborto provocado, minimizando o estigma social imposto àquelas que o realizam

A prática do aborto no contexto da formação acadêmica é um tema que tem sido objeto de discussões na atualidade. Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória, quantitativa, realizada com 111 estudantes de enfermagem de uma universidade pública, situada em Natal, Rio Grande do Norte, Brasil, que objetivou descrever a opinião das estudantes de enfermagem sobre o aborto provocado. As informações foram coletadas entre fevereiro e março de 2014, utilizando-se um questionário. Os resultados apontam que 60,3% das estudantes são contrárias ao aborto provocado, exceto nas situações previstas em lei. Concluiu-se que é necessário ampliar as discussões sobre a prática abortiva no contexto acadêmico, tendo como enfoque aspectos éticos, visando sensibilizar as futuras profissionais para assistirem respeitosamente as mulheres nessas circunstâncias. PALAVRAS-CHAVE: Enfermagem. Aborto provocado. Estudantes de enfermagem. The practice of abortion in the context of academic formation is a theme that is presently object of discussion

No abstract

RESUMO O estudo consiste em uma pesquisa exploratório-descritiva e de abordagem qualificativa desenvolvida em duas maternidades públicas de Natal-RN, Brasil, com o objetivo de identificar a percepção do homem sobre a atenção recebida dos profissionais de saúde que assistem a companheira com SHGs. Participaram da investigação quinze homens cujas companheiras estavam acometidas por síndromes hipertensivas. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada, após o atendimento aos preceitos éticos estabelecidos pela Resolução 196/96 do Conselho Nacional de Saúde e o parecer do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, de N.º 81/07, favorável ao estudo. Os depoimentos foram tratados conforme a análise de conteúdo segundo Bardin e analisados com base nas diretrizes da Política Nacional de Humanização e do Programa de Humanização do Pré-Natal e Nascimento. Os resultados apontaram falta de acolhimento ao homem diante da gravidez da parceira com síndromes hipertensivas e ausência de informações sobre a companheira com SHGs. Além disso, evidenciaram a necessidade de capacitação dos profissionais de saúde que atuam no contexto da saúde reprodutiva. Neste contexto, pode-se afirmar que nas instituições nas quais o estudo foi desenvolvido, a política de humanização da assistência obstétrica, envolvendo o parceiro, ainda está por ser efetivada.

Objective: to identify reiteration trends or overcoming of gender inequalities in reports on female athletes published in Brazilian newspapers. Method: a documentary research based on reports published in the special report on Rio 2016 Olympic Games in two Brazilian newspapers of national circulation. 51 articles and 87 images were selected and submitted to thematic content analysis and processed in webQDA software. Results: four categories emerged from the empirical data: women's representativeness in the Olympic Games; women on the champions platform; recognition of women from overcoming male performance; and violence against women gaining ground in sports' agenda. Media coverage replicated socially constructed sexist patterns by portraying athletes from stereotyped female characteristics and revealed gender inequalities in describing situations of violence against athletes perpetrated by members of technical teams and supporters. Conclusion: despite the visibility given to the protagonism of athletes, there was the production and reproduction of gender stereotypes. Therefore, it is necessary to deconstruct and confront inequalities between men and women. RESUMOObjetivo: identificar as tendências de reiteração ou superação das desigualdades de gênero em reportagens sobre mulheres atletas publicadas em jornais brasileiros. Método: pesquisa documental, realizada a partir de reportagens publicadas na sessão dos cadernos especiais sobre as Olimpíadas Rio 2016 em dois jornais brasileiros de circulação nacional. Foram selecionadas 51 reportagens e 87 imagens, submetidas à análise de conteúdo temática e processadas no software webQDA. Resultados: a partir dos dados empíricos, emergiram quatro categorias: a representatividade das mulheres nos jogos olímpicos; as mulheres na plataforma dos campeões; o reconhecimento da mulher a partir da superação do desempenho masculino; e a violência contra a mulher ganhando espaço na pauta esportiva. A cobertura midiática reproduziu padrões sexistas socialmente construídos ao retratar as atletas a partir de características femininas estereotipadas e revelou desigualdades de gênero ao descrever situações de violência contra as atletas perpetradas por membros das equipes técnicas e torcedores. Conclusão: apesar da visibilidade dada ao protagonismo das atletas, houve a produção e reprodução de estereótipos de gênero. Portanto, são necessários a desconstrução e o enfrentamento das desigualdades entre homens e mulheres.