RESUMOUm grande avanço no tratamento da AIDS deu-se com o surgimento da terapia antiretroviral. Entretanto, diversas vulnerabilidades podem estar presentes no percurso vivenciado pelos pacientes durante o tratamento. Objetivou-se analisar as vulnerabilidades dos pacientes com HIV/AIDS em falha terapêutica. Estudo qualitativo realizado com sete usuários com AIDS considerados em falha terapêutica, em uma Unidade de Serviço Ambulatorial Especializado em HIV/AIDS, em Fortaleza-CE. Para interpretação dos dados, utilizou-se uma técnica de análise de conteúdo. Nos discursos, percebeu-se que os depoentes enfrentavam confl itos na família e, no ambiente de trabalho, difi culdades de relacionamento com as pessoas e estigma. Observou-se que os pacientes haviam vivenciado diversas situações que os tornaram mais suscetíveis à infecção por HIV e ao adoecimento. Descritores: Síndrome de Imunodefi ciência Adquirida; Falha de Tratamento; Vulnerabilidade.ABSTRACT A major breakthrough in AIDS treatment occurred with the advent of antiretroviral therapy. However, several vulnerabilities may be present in the path experienced by patients during treatment. This study aimed to analyze the vulnerabilities of patients with HIV / AIDS in treatment failure. It is a qualitative study, involving seven users with AIDS considered in treatment failure in an Outpatient Service Unit on HIV / AIDS, in Fortaleza-CE. To interpret the data, it was used the technique of content analysis. In the speeches, it was realized that the deponents faced confl icts in the family and, diffi cult relationships with people and stigma at work. It was observed that patients had experienced various situations that made them more susceptible to HIV infection and illness. Key words: Acquired Immunodefi ciency Syndrome; Treatment Failure; Vulnerability. RESUMENUn gran avance en el tratamiento del SIDA se llevó a cabo con el advenimiento de la terapia antirretroviral. Sin embargo, numerosas vulnerabilidades pueden estar presentes en la ruta vivida por los pacientes durante el tratamiento. Este estudio tuvo como objetivo analizar las vulnerabilidades de los pacientes con VIH / SIDA en falla terapéutica. Estudio cualitativo en que fueran incluidos siete usuarios con el SIDA y en falla terapéutica, atendidos en una Unidad de Servicios Ambulatorios en VIH / SIDA, en Fortaleza-CE. Para interpretar los datos, se utilizó una técnica de análisis de contenido. Por medio de los discursos, verifi có-se que los pacientes enfrentaban confl ictos en la familia y, en el trabajo, relaciones difíciles con la gente y el estigma. Fue observado que los pacientes han experimentado muchas situaciones que les hizo más susceptibles a la infección por el VIH y la enfermedad.
Objective: theoretical reflection on interdisciplinarity in the health system which considers dialogue as a structural tool in the public health practices which are aware, ethical and interactive. Methods: as an attitude towards the epistemologic object, we have attributed meaning to the concepts about sickness/health in a historical, social and cultura way; in relation to interdisciplinarity, its social, historical and theoretical aspects and its communicative way of acting in the public health, fundamental discussion based on the theory of communicative action by Jünger Habermas. Results: the interdisciplinarity in the public health is about overcoming the cristallized labour relations, the fragmented, the know-how and specialized aiming at achieving the stractegically elaborated objectives. Conclusion: the communicative action values the possibility of the actors participation, the reflexive and critical dialogues in relation to health problems, the development of methods of working which give priority to the discourse, the speeches, the linguistic consensus, the validity and truth, be it practical or theoretical, collectivelly built. Descriptors: health; communication; interdisciplinary.RESUMOObjetivo: reflexão teórica acerca da Interdisciplinaridade em Saúde que compreende o diálogo como ferramenta estrutural das práticas de saúde conscientes, éticas e interativas. Metodologia: como atitude de aproximação ao objeto epistemológico, dá-se significado aos conceitos de saúde-doença histórico-social e culturalmente construídos; da interdisciplinaridade, seus aspectos teóricos-históricos-sociais e do Agir Comunicativo em Saúde, discussão fundamentada na Teoria da Ação Comunicativa de Jünger Habermas. Resultados: a interdisciplinaridade em saúde postula superar a cristalização das relações de trabalho, do saber-fazer fragmentado e especializado com o objetivo de atingir metas estrategicamente elaboradas. Conclusão: o agir comunicativo em saúde valoriza a possibilidade da participação dos atores envolvidos, da existência de diálogos críticos e reflexivos quanto à problemática de saúde, da criação de método de trabalho que priorize o discurso, as falas dos indivíduos, o alcance do consenso linguístico, da validade e da verdade, seja teórica ou prática, construída coletivamente. Descritores: saúde; comunicação; interdisciplinar.RESUMENObjetivo: reflexión teórica acerca de la interdisciplinaridad en sanidad que comprende el diálogo como herramienta estructural de las prácticas de sanidad conscientes, ética e interactivas. Metodología: como actitud de acercamiento al objeto epistemológico, hemos dado significado a los conceptos de sanidad-enfermedad histórico-social y culturalmente construído; de la interdisciplinaridad, sus aspectos teóricos-históricos-sociales y del actuar comunicativo en sanidad, discusión fundamentada en la teoría de la acción comunicativa de Jünger Habermas. Resultados: la interdisciplianaridad en sanidad propone superar la cristalización de las relaciones de trabajo, del saber-hacer fragmentado y especializado con el objetivo de lograr metas estratégicamente elaboradas. Conclusión: el actuar comunicativo en sanidad valora la posibildad de la participación de los actores, de la existencia de diálogos críticos y reflexivos cuanto a la problemática de la sanidad, de la creación de método de trabajo que de prioridad al discurso, las hablas de los indivíduos, el alcance del concenso lingüístico, de la validad y de la verdad, sea teórica o práctica, construída colectivamente. Descriptores: salud; comunicación; interdisciplinaria.
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