Resumo: Avaliou-se o ensino da ética nas 103 faculdades de Medicina existentes no Brasil, em 2001, confortando-o com pesquisa realizada há uma década. O levantamento foi realizado por meio de questionários e contato com os responsáveis pela disciplina. Os resultados principais mostram que a ética é ensinada em 93 faculdade e 10 são escolas novas; em 32,3% das escolas, a ética e disciplina autônoma, em 58% é matéria lecionada em outra(s) disciplina(s), principalmente a Medicina legal, em 5,4% disciplina autônoma e também matéria associada a outra(s) disciplina(s), e em 4,3% é matéria associada a módulos interdisciplinares. Na maioria das faculdades, é lecionada apenas no 4° ano; em 63,4% da faculdade, a carga horária de ética não ultrapassa 45 horas, e em 74,2% delas é de 60 horas, no máximo. Conclui-se que nos últimos dez anos não houve mudanças significativas no ensino da ética nas faculdades de Medicina do Brasil, mais nota-se uma tendência para sua melhoria.
<span style="font-family: Helvetica; font-size: xx-small;"><span style="font-family: Helvetica; font-size: xx-small;"><p>Os autores fazem uma síntese desta nova disciplina, a bioética, mostrando suas origens, as transformações ocorridas no cenário social, político e tecnológico que a precederam, os fatos e instituições que contribuíram para sua consolidação, as primeiras publicações e sua institucionalização. Citam os fatores que, segundo Rothman, foram decisivos para o declínio da ética hipocrática que acompanhou a ascensão da bioética.</p></span></span>
Resumo: Uma lesão incisa é sempre causada por instrumento cortante? Um punhal, do ponto de vista médico-legal, que tipo de instrumento é? Tomando como exemplo um caso pericial, os autores discutem o diagnóstico médico-legal do instrumento causador de lesão, questão que pode provocar controvérsias jurídicas se não for adequadamente conduzida. Concluem que um paradigma médico-legal deve nortear toda discussão a respeito desse diagnóstico.
Unitermos
<span style="font-family: Helvetica; font-size: xx-small;"><span style="font-family: Helvetica; font-size: xx-small;"><p>Os autores apresentam o caso de uma criança de cinco anos morta por esganadura, que apresentava também sinais de espancamento e de violência sexual. A dificuldade de caracterizar a violência sexual, se estupro ou atentado violento ao pudor, está na realização do diagnóstico de conjunção carnal. A literatura médica mostra que um dos elementos fundamentais para este diagnóstico é o hímen e suas características, porém, a rotura himenal, mesmo recente, pode ser questionada como sinal de certeza, já que esta pode ocorrer em traumatismos acidentais da região perineal.</p></span></span>
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