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Desafios têm sido impostos à formação de profissionais da área de computação. Ensinar programação é uma das grandes dificuldades na educação em cursos de computação. Neste sentido, pesquisas demonstram a importância do ensino de programação a partir do ensino básico para a formação destes profissionais. Assim, esta pesquisa apresenta uma experiência com a aplicação de oficinas utilizando a ferramenta App Inventor no ensino básico de programação, vivenciada com alunos de terceiro e segundo ano do ensino médio em quatro escolas da região Norte do Paraná. Este trabalho foi realizado com o intuito de despertar jovens talentos para os cursos da área de computação ofertados na região de atuação do projeto.

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