Atualmente há uma grande procura de hipertensos para a prática de atividades físicas. Embora venha sendo bastante investigada e documentada, a influência da intensidade do exercício na magnitude e duração ainda é controversa. O objetivo desse estudo foi analisar o efeito agudo de exercícios resistidos e aeróbicos sobre a pressão arterial em homens hipertensos leves. A amostra foi dividida em dois grupos, grupo (ER) Exercício Resistido (n=7) e grupo (EA) Exercício Aeróbico (n=7). A PAS e PAD foram aferidas antes de cada sequência de exercícios por métodos auscultatórios e imediatamente após o termino de cada sequência, sendo monitorado em ciclos de 15 minutos, em repouso absoluto durante 60 minutos para comparar a magnitude e duração do comportamento da pressão arterial pós-treino. Foram utilizados os seguintes protocolos de treinamento com duração total de três dias sendo dias alternados. Grupo EA 40 minutos na esteira, com 80% da frequência cardíaca máxima e o grupo ER 4 sets de 20 repetições com 50% de 1RM, com intervalos de 2 a 3 minutos entre exercícios e 60 a 90 segundos por séries. E foi encontrado um maior efeito hipotensor no grupo ER comparado ao grupo EA pós-treino. Portanto, o estudo indica que o exercício de força não parece oferecer risco quando ao aumento da PA e da FC em indivíduos hipertensos em resposta aguda ao treino, indicando ser seguro para essa população.
Objetivo: compreender o papel da atenção primária à saúde na assistência à gestante com toxoplasmose e à criança com toxoplasmose congênita. Metodologia: Revisão integrativa de literatura, operacionalizada nas bases de dados PUBMED, LILACS, CVSP, MEDLINE, BDEnf e IBECS, e periódicos CAPES relacionadas ao tema. Resultados: Foi obtida amostra de seis artigos, selecionados dentre os artigos completos, em português ou inglês, publicados nos últimos dez anos, com metodologia observacional, e que tivessem maior pertinência temática ao objetivo proposto. Considerações finais: enfatiza-se o papel e a importância da APS no controle, diagnóstico e tratamento da toxoplasmose, especialmente em relação à educação em saúde com a temática envolvendo também a toxoplasmose congênita, prevenção secundária com o diagnóstico precoce da toxoplasmose na gestação e tratamento quando identificado os casos.
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