Este artigo é um estudo sobre a origem do grupo terrorista Estado Islâmico (EI), as formas de atuação das suas ações pela região do Oriente Médio local onde o mesmo foi criado, e em outros países que se opuseram e se opõem à formação do seu califado, como os Estados Unidos da América, alguns países europeus e partes da Ásia. Este trabalho mostrará todos os territórios pretendidos e conquistados pelo grupo terrorista na Síria e no Iraque no início da sua formação assim, como, também, as regiões que eles almejavam conquistar fora do mundo árabe, bem como as regiões que eles perderam para os exércitos dos países, que com eles lutam diretamente para essa reconquista territorial. Vale ressaltar que o grupo utiliza-se de métodos como as redes sociais e a própria internet para divulgar seus atos e atrair jovens do mundo todos para fazer parte de seus propósitos.
O presente trabalho tem como objetivo analisar as implicações de crescimento desordenado em áreas periféricas de Salvador mais especificamente no bairro de Vila Canária. No decorrer da pesquisa foi observado que a população se aglomera em áreas de risco, construindo suas habitações de forma desordenada em áreas de encosta, acentuando a possibilidade de deslizamento. O descarte do lixo e a falta de esgotamento sanitário também são fatores condicionantes que contribuem para o agravamento dos impactos ambientais na área. A pesquisa realizada no bairro em questão, traz informações relevantes sobre a situação atual, dando suporte aos órgãos competentes para tomada de medidas específicas a fim de minimizar os impactos ambientais na área, assim propiciando melhores condições de qualidade de vida para a população.
modo tradicional de viver, criar relações sociais na comunidade e com todas as coisas que existem ao nosso redor (pessoas, território, natureza, animais, Grande Espírito, etc.). Entende-se que essa educação é para o bem comum da comunidade, permitindo que a criança aprenda desde a fase inicial do crescimento, por sua própria iniciativa, a olhar, observar, interagir e acompanhar as outras pessoas no seu convívio diário. É importante saber que as crianças também farão parte no futuro da família, ou seja, de seu povo, da comunidade. Mas isso não quer dizer que sejam seres incompletos, como um vir-a-ser. As crianças são consideradas em sua plenitude como participantes da vida social, como têm apontado alguns trabalhos sobre infância indígena (COHN 2005, TASSINARI 2007.No conceito das gerações anteriores e até hoje, dentro da cosmologia Guarani, as crianças são sagradas de alguma maneira e, por isso, são respeitadas pela família e por toda comunidade. Isso se relaciona às explicações guarani IDENTIDADES INFANTIS CONTEMPORÂNEAS TECNOLOGIAS DIGITAIS E OUTRAS FORMAS DE SER CRIANÇA E VIVER A INFÂNCIA Os adultos têm grande respeito às atividades das crianças, suas decisões e brincadeiras, pois são consideradas realizações do nhe'e, essa parte da pessoa que está conectada com as divindades. Considera-se que as crianças que nascem na comunidade guarani ou dentro do povo Guarani têm o privilégio de crescer no convívio diário com os pais, avós e todas as pessoas ao redor, sendo bem importante o papel dos pais de ensinarem seus filhos e repassar seus conhecimentos. Conforme o antropólogo guarani Davi Timóteo Martins (2015, p.53) explica: Evidencia-se que a percepção e a vivencia de tais conhecimentos se dão nas atividades cotidianas em que, em meio de brincadeiras e responsabilidades, as crianças encontram companhia de outras, e relação entre pai, mãe, avos e tios, descobrindo, compartilhando e retransmitindo uns aos outros. Logo se percebe que toda a consequência e acontecimento que vem a acontecer com a fase adulta têm relação direta com o respeitar das regras na infância. Constrói-se na infância toda a fase aprendizagem e compreensão com o mundo, assim como nos cuidados da gestação, e dos pais. Considerando que as noções de infância e desenvolvimento infantil não são universais, mas construídas em cada contexto sociocultural (COHN 2005) procuramos abaixo apontar algumas características da infância e dos seus diferentes períodos reconhecidos pelos guarani. Segundo Veríssimo (2020, p.19) "Kyringue é o termo usado para criança (singular) e mitakuery para as crianças no plural ou na concepção de geral". Sendo o primeiro mais usado no Paraná e o segundo mais comum em Santa Catarina. A autora ressalta a importância de considerar o período da gestação como uma primeira fase da infância: Ipuru'a régua-gravidez antes do nascimento, dentro do ventre da sua mãe, mas já é um ser com espírito preparando para o mundo. Quando falamos sobre nossas crianças e fazemos reflexão sobre o mundo dos nossos bebes, não poderíamos esquecer-nos de fal...
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.