Objectives: To investigate the dietary habits and the factors that influence the practice of exclusive breastfeeding in infants 0-6 months old. Method: This is an exploratory study, in which we used a qualitative approach. Sample: 16 mothers of children under six months of age in mixed feeding, residing in Maranguape, CE. Data collection took place from July to October 2009 through semistructured interviews. Results: we found a diet deficient in nutrients. The positive aspects regarding breastfeeding were praised, however it is noted that early weaning is justified by certain beliefs. Conclusion: the performance of health professionals on infant feeding is relevant in order to promote breastfeeding and prevent possible damage to health, by conducting educational strategies aimed at the Community, trying to understand the reason for early weaning through the approximation with mothers, considering the peculiarities and the scene in which they operate.
RESUMO:Estudo exploratório qualitativo com objetivo de desenvolver estratégia educativa sobre hábitos alimentares no período de alimentação complementar e utilização dos alimentos regionais em um Programa Saúde da Família em Maranguape -Ceará, Brasil. Os dados foram coletados através de entrevista semiestruturada e roda de conversa com 13 mães de crianças na faixa etária menor que seis meses que estavam em alimentação complementar. Os resultados foram analisados a partir das técnicas de análise temática de Bardin, emergindo as categorias: Necessidade biológica da criança; Alimentação e suas particularidades; e Inovando a alimentação com alimentos regionais. Promover saúde de crianças em alimentação complementar por meio da utilização dos alimentos regionais é uma temática que deve ser disseminada, em especial, no grupo de famílias que sofre com a desigualdade com intuito de contribuir na redução do impacto das desigualdades. PALAVRAS-CHAVE: Suplementação alimentar; Promoção da saúde; Saúde da criança. EDUCATIONAL STRATEGY FOCUSING IN CHILDREN'S FEEDING'S HABIT: REGIONAL FOOD ABSTRACT:The research aimed to develop educational strategies on diet during the complementary feeding and use of regional food. Exploratory qualitative study developed in a Family Health Program in Maranguape -Ceará -Brasil. Data were collected through a semi-structured interview with 13 mothers of children aged less than six months that were enrolled to receive complementary feeding. The results were analyzed through Bardin's thematic analysis, and the emerged categories were: biological needs of the child, Feeding; and Innovating feeding with regional food. Therefore, promoting health of children in supplementary feeding through the use of regional food is a subject that should be disseminated, especially in the group of families that suffer with inequality in terms of social injustice. KEYWORDS: Supplementary feeding; Health promotion; Child health. ESTRATEGIA EDUCATIVA CON ENFOQUE EN LOS HÁBITOS ALIMENTARES DE LOS NIÑOS: ALIMENTOS REGIONALES RESUMEN:Estudio exploratorio cualitativo con objetivo de desarrollar la estrategia educativa sobre hábitos alimentares en el periodo de alimentación complementaria y utilización de los alimentos regionales en un Programa de Salud de la Familia en Maranguape -Ceará, Brasil. Los datos fueron recolectados a través de una entrevista semiestructurada y rodada de conversación con 13 madres de niños de faja etaria menor que seis meses que se encontraban en alimentación complementaria. Los resultados fueron analizados a partir de las técnicas de análisis temático de Bardin, surgiendo las categorías: Necesidad biológica del niño, Alimentación y sus peculiaridades; e Innovando la alimentación con alimentos regionales. Promover salud de los niños en la alimentación complementaria mediante la utilización de los alimentos regionales es un tema que debe ser difundido, especialmente, en el grupo de familias que sufre con la desigualdad con el intuito de contribuir en la reducción del impacto de las desigualdades. ...
MiRNa alBuquERquE FRota 1 FaBiaNNE loPEs da costa 2 siMoNE daNtas soaREs 3 osvaldo alBuquERquE sousa FilHo 4 coNcEição dE MaRia dE alBuquERquE 5 cíNtia FREitas casiMiRo 6 Estudo qualitativo que objetivou identificar os fatores relacionados ao desmame precoce entre os menores de seis meses de vida. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semi-estruturadas junto a 20 mães de crianças menores de seis meses em desmame precoce no período de agosto a novembro de 2007. Os resultados apontam alguns fatores que interferem no aleitamento materno exclusivo: a má interpretação do choro do lactente relacionando-o à fome; insuficiência do leite materno; a necessidade dessas mães trabalharem para ajudar nas despesas de casa; dificuldades relacionadas às mamas; a recusa do seio por parte da criança. Concluiu-se, que apesar do conhecimento materno acerca dos benefícios do leite materno e da importância de amamentá-los exclusivamente durante os seis meses de vida, elas vivenciam algumas dificuldades, nas quais se percebem contradições entre posicionamentos favoráveis e desfavoráveis, dúvidas e dificuldades à prática do aleitamento materno. DESCRITORES: Aleitamento materno; Desmame Precoce; Assistência a saúde.This is a qualitative study that aimed to identify the factors related to early weaning among babies less than six months of age. The data were collected through semi-structured interviews with 20 mothers of children under six months in early weaning, in the period of August to November 2007. The results suggest some factors that interfere in the exclusive breastfeeding: misinterpretation of baby's cry linking it to hunger; inadequacy of milk, the need for such mothers to work to help with home expenses; difficulties related to the breast; refusal to the breast from the child. It was concluded that despite the knowledge about the benefits of breast milk and the breastfeeding importance during the first six months of life, they experience some difficulties, in which it is perceived contradictions between favorable and unfavorable positions, doubts and difficulties during breastfeeding. DESCRIPTORS: Breast feeding; Weaning; Delivery of health care.El propósito de este estudio cualitativo fue identificar los factores relacionados con el destete antes de tiempo entre niños menores de seis meses de vida. Los datos fueron recogidos a través de entrevista estructurada en parte y con la participación de 20 madres de niños menores de seis meses en proceso de destete antes de tiempo, entre los meses de agosto a noviembre del 2007. Los resultados señalaron algunos factores que interfieren en la lactación materna exclusiva: la interpretación equivocada del llanto del lactante relacionándolo a estar con hambre; insuficiencia de leche materna; la necesidad de trabajar que tienen esas madres ya que ayudan con los gastos de la casa; dificultades relacionadas con las mamas; rechazo del pecho por parte del niño. Se concluyó que, a pesar de la madre saber sobre los beneficios de la leche materna y la importancia de amamantarlos exclusi...
Este estudo buscou relatar as experiências obtidas por docentes integrantes de um projeto extensionista de enfrentamento a Covid-19 no extremo Norte do Brasil. Trata-se de um relato de experiência de caráter descritivo reflexivo construído a partir da vivência de docentes do Curso de Enfermagem e de enfermeiros colaboradores da UFRR em um Projeto de Extensão. Os resultados advindos foram estruturados nos três eixos compuseram o projeto de extensão, Estratégia EAD; treinamento prático dos acadêmicos de enfermagem no enfrentamento a Covid-19; e o acadêmico no campo de atuação. No eixo EAD as experiências docentes expressaram insegurança na utilização da tecnologia digital; desafios em estimular a participação dos discentes nas atividades; responsabilidade em selecionar os materiais de base para a construção do referencial teórico; e maior autonomia por parte dos alunos. No eixo presencial a participação discente estimulou o desenvolvimento do raciocínio clínico e aprimoramento das técnicas ao aplicar os descritos na literatura e as explicações da docente, sem prejuízo os preceitos éticos e da biossegurança. E no eixo de avaliação do aluno em campo de estágio as experiências evidenciaram dificuldades no processo de articulação com o cenário das práticas; inobservâncias das diretrizes ministeriais; e o medo dos acadêmicos e de seus familiares pelo risco de adoecimento. Conclui-se que as atividades realizadas, além de proporcionar a aprendizado aos discentes, preconizou o fortalecimento da estruturação da rede ensino e serviço; colaborou para a formação de futuros profissionais de saúde e qualificação dos docentes em estratégias EAD.
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