Há uma cor ren te na his to ri o gra fia bra si le i ra que pro põe a re vi são das inter pre ta ções so bre o re gi me mi li tar, e es pe ci al men te a da me mó ria cons tru í da da re sis tên cia da so ci e da de bra si le i ra à di ta du ra. Esse mo vi men to tem tra zi do novos ân gu los, fon tes e ob je tos para a com pre en são do Bra sil no pe río do de 1964 a 227 Christiane Jalles de Paula é doutora em Ciência Política pelo IUPERJ, professora e pesquisadora do CPDOC/ FGV, Rio de Ja neiro, Brasil
O artigo analisa as estratégias de institucionalização e legitimação do Conselho Nacional de Justiça, em um contexto de forte resistência, principalmente por parte da magistratura à ideia de controle do Poder Judiciário. A hipótese deste trabalho é que as ações adotadas pelos primeiros conselheiros, principalmente o presidente e o corregedor do CNJ, tiveram como consequência a formação de uma agenda de atuação e atribuições para o órgão que, gradativamente, se tornou mais técnica, voltada primordialmente para questões administrativas e de gestão da justiça, em detrimento de ações punitivas e típicos de um órgão de corregedoria. O trabalho se valeu de análise documental sobre o embate em torno da ideia de controle do Judiciário desde a Assembleia Nacional Constituinte e de entrevistas semi-estruturadas com atores relevantes que participaram do processo decisório que institucionalizou o CNJ. Por fim, problematiza-se, a partir de um referencial teórico do institucionalismo histórico, o quanto o CNJ significou em termos de inovação institucional para a estrutura do Poder Judiciário brasileiro.
ResumoO objetivo deste artigo é analisar as columns de Gustavo Corção na imprensa brasileira (Diário de Notícias e O Globo) entre 1964 e 1968. A hipótese é que Gustavo Corção foi um dos artífices na esfera pública brasileira da legitimação das bases antidemocráticas da 'democracia' do regime militar. Além disso, a sua definição pela 'linha-dura' relacionou-se aos inimigos escolhidos, quase sempre personalidades católicas. Com isso poderemos perceber tanto aspectos da participação do laicato como da relação que se estabeleceu entre o Estado brasileiro e a Igreja católica no período em tela. O artigo procura demonstrar que é preciso mais atenção à recuperação dos sentidos de democracia que os grupos sociais mobilizaram naquele período, menos para justificar suas ações, e sim para entendê-las e contextualizá-las. Palavras-chave: Gustavo Corção; Igreja católica; regime militar. AbstractThe aim of this paper is to analyze the columns of Gustavo Corção in the Brazilian press (Diário de Notícias and O Globo) between 1964 and 1968. The hypothesis is that Gustavo Corção was one of the artifices in the Brazilian public sphere for legitimizing the anti-democratic foundations of military regime 'democracy.' Moreover, his adoption of the hard-line was related to enemies he chose, who were almost always Catholic. With this we can thus understand both aspects of the participation of the laity, as well as the relationship established between the Brazilian state and Catholic Church during the period. The article tries to demonstrate that more attention is needed to recover the sense of democracy that social groups mobilized in that period, not to justify their actions, but to understand and contextualize them.
Este trabalho faz uma reflexãosobre o Parlamento Jovem de Minas de Juiz de Fora. Este é um projeto de extensão da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) em parceria com a Assembleia Legislativa de Minas Gerais, a Pontifícia Universidade Católica (PUC – Minas), a Câmara Municipal de Juiz de Fora, e diversas escolas de ensino médio das redes pública e privada desta cidade da Zona da Mata mineira. Tal projetotem por objetivo educaros jovens secundaristas para a política e a participação democrática. A formação é realizada por estudantes de Ciências Sociais da UFJF. Este artigo analisa a comunidade no Facebook do Parlamento Jovem de Minas de Juiz de Fora no ano de 2013. Fazendo uso da netnografia, analisou-se as postagens do grupo fechado no Facebook nomeado de PJMJF2013. Busca-se mapear e problematizar os argumentos usados pelos estudantes de Ciências Sociais na condução do aprendizado dos secundaristas, ressaltando quais os valores sobre política, Estado, sociedade civil, liberdade e democracia que vieram à tona na referida comunidade no Facebook.
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