COVID-19 has led to the implementation of various social and sanitary measures, impacting populations' quality of life. Aims: Documenting the spiritual quality of life (SQoL) of university employees and students in Quebec, Canada. A survey of 2,202 employees and students was conducted using health measurement tools, including the short version of the WHOQoL-SRPB. We ran a multiple linear regression to determine which variables promote the SQoL. SQoL was very low (2.92/5). Positive mental health, religion, and age are the main predictors of the SQoL. Some dimensions of spirituality contribute more than others to the respondents' quality of life and health during the COVID-19 pandemic.

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Au sein des universités québécoises, les étudiants faisant partie de la population dite « émergente » sont maintenant plus nombreux que leurs homologues ayant des incapacités physiques à poursuivre des études universitaires. À l'Université du Québec à Chicoutimi c'est au sein de l'Unité d'enseignement en travail social que se retrouve la plus grande proportion d'ÉSHÉ. Les défis variés auxquels se heurtent ces étudiants ayant des troubles mentaux ou neurodéveloppementaux lors de leur formation théorique ont tendance à s'accentuer lors des stages, conduisant à des situations d'abandon, de prolongation ou d'échecs. L'objectif de cet article est de décrire la structure d'accompagnement mise en place afin de soutenir ces étudiants en travail social.