Nacidas con pocos años de diferencia, Victorina Durán y Maruja Mallo estudiaron en la Escuela Especial de Pintura, Escultura y Grabado, se movieron por el Madrid más moderno, fueron docentes de la Residencia de Señoritas y se dedicaron a las artes plásticas y la escenografía. Con el estallido de la Guerra Civil, ambas se exiliaron a Buenos Aires y trabajaron para Margarita Xirgu, participaron de las Bienales Hispanoamericanas de Arte y expusieron en la Galería Silvagni en París. En Argentina las dos residieron y trabajaron activamente más de dos décadas, antes de retornar a Madrid. Pero, si bien Mallo fue recuperada por el panorama más avanzado de la Movida Madrileña como icono mitificado de aquella cultura prebélica, Durán continuó trabajando en un discreto segundo plano. Este artículo tiene como objetivo analizar los puntos en común en sus trayectorias formativas y profesionales y deducir por qué ambas creadoras nunca colaboraron y apenas se mencionaron en sus escritos.
1 Este artículo se vincula a la ayuda de FPU del MECD y al proyecto 50 años de arte en el Siglo de Plata español (HAR2014-53871-P). 2 El exilio puede adquirir múltiples formas. Habría que considerar, por tanto, el aislamiento que han venido experimentando las mujeres por parte de la sociedad en que la viven como otro modo de exilio. Éste ha sido tratado por Virginia ARTE, EDUCACIÓN Y MUJER. EMBARQUE HACIA EL EXILIO DE 1939 1 CARMEN GAITÁN SALINAS Instituto de Historia, CSIC carmen.gaitan@cchs.csic.esEste texto plantea la repercusión que la educación artística femenina impartida en España tuvo al inicio del posterior exilio de las artistas españolas. A través de un breve análisis de las condiciones del exilio para las creadoras y de la situación sociocultural en México y España, se indaga en cómo los conocimientos adquiridos mediante las instituciones oficiales de enseñanza artística -también analizadas-ayudaron a la inserción de las artistas en el mundo del arte en los países de acogida. Asimismo, se reflexiona en torno a la supuesta modernidad de estas enseñanzas femeninas y a la forma en la que las artistas las utilizaron en su adaptación al exilio.Palabras clave: Educación artística femenina; Artistas exiliadas; Exilio; Escuela de San Fernando; Escuela de Artes y Oficios; España; México. ART, EDUCATION AND WOMEN. EMBARKATION TOWARD EXILE, 1939This essay investigates the repercussion that artistic training of women in Spain had on a number of female artists during the initial stages of their subsequent exile. Through a brief analysis of exile conditions and the socio-cultural situation in Mexico and Spain, the author examines how skills previously acquired by these women in official arts institutions helped them to enter into the artistic world of the countries where they were received. Likewise, the alleged modernity of this feminine training is considered, as well as the way in which women artists used it in their adaptation to exile.
Muchos son los esfuerzos que desde hace tiempo se vienen produciendo por concederle a las mujeres el lugar que le corresponde en el arte. Sin embargo, menos se ha atendido a la función de estas en el arte decorativo, una rama a veces marginal en la historiografía —especialmente la del siglo XX—, al igual que a las artistas que lo han cultivado. En 1899 nacían Victorina Durán y Matilde Calvo Rodero, dos creadoras que se formaron, trabajaron y expusieron juntas. Se trata de uno de los escasos ejemplos hasta ahora documentados de amistad, colaboración y a veces autoría creativa compartida entre mujeres artistas de su época, que ilustra el cambio que encarnó toda una generación moderna que dignificaría las técnicas y obras de las artes decorativas. Con todo, siguen siendo unas grandes desconocidas. Este estudio tiene como objetivo estudiar las trayectorias y circunstancias de estas artistas, subrayando su aprendizaje y orientaciones estéticas, y analizando su producción artística, así como su actividad docente. Mediante la puesta en valor de las modernas aportaciones de ambas, pretendemos contribuir a la incorporación de su obra y la reivindicación de sus soportes y formatos en los relatos de nuestra historia cultural reciente.
Entre/Between es un título cuanto menos ambiguo. Tan ambiguo como pueda serlo la exposición a la que suscribe, la cual pretende no constituir –y sin embargo lo es casi cronológicamente- una retrospectiva del artista. Supone una recopilación de obras diversas, tanto en temas como en lenguajes, bajo el punto de vista de lo que está “en medio”, de lo que no pertenece ni a un ámbito ni a otro.
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