Em Portugal os espaços destinados a prática esportiva estão definidos em lei federal além de possuir um Regime Jurídico proposto pela Confederação do Desporto de Portugal (Portugal, 2009). As Câmaras também possuem regulamentos que estabelecem as normas de funcionamento e utilização das instalações esportivas do município (Castro Marim, 2003)) o que acaba por influenciar o modo como esta instalação será gerida, pois este regulamento é um instrumento administrativo (Cunha, 2007) e muitas das ações e atividades que devem ocorrer na instalação são determinadas por este instrumento. Tendo em vista o crescimento da área de gestão do esporte e considerando-se que o desenvolvimento esportivo se dá pelas condições para a prática esportiva, acreditamos ser relevante a reflexão a respeito dos profissionais que estão encarregados das tarefas de planejamento e administração destes espaços esportivos. Portanto, esta pesquisa teve como objetivo compreender o perfil do gestor de instalações esportivas do norte de Portugal através do levantamento, identificação e comparação de pontos relativos a características pessoais, de formação e funcionais. Os resultados encontrados apontam que majoritariamente os ocupantes destes cargos são do sexo masculino, possuem em sua maioria formação em educação física ou desporto e concentram a maioria de suas tarefas em atividades ligadas às áreas de manutenção e oferta e exploração da instalação enquanto que atividades de administração financeira, marketing e promoção são realizadas com menor frequência pelos gestores.Palavras-chave: Instalação Esportiva; Gestão do Esporte; Perfil do Gestor. PROFILE MANAGER SPORTS FACILITIES NORTH OF PORTUGAL ABSTRACTIn Portugal spaces for sports activities are defined in federal law as well as having a legal regime proposed by the Sports Confederation of Portugal (Portugal, 2009). Municipalities also have regulations establishing standards of operation and use of the sports facilities of the municipality (Castro Marim, 2003) which ultimately influence how this facility will be managed, as this regulation is an administrative tool (Cunha, 2007) and many of the actions and activities that must occur in the installation are determined by this instrument. Given the growth area of sport management and considering that sport development is given by the conditions for sports, we believe it is important to reflect about the professionals who are who are responsible for the tasks of planning and administration of these sporting spaces. Therefore, this study aimed to understand the manager profile sports facilities in northern Portugal through the survey, identification and comparison of points relating to personal characteristics, academic and functional. The results show overwhelmingly that the occupants of these positions are male, have mostly graduate in physical education or sport and concentrate most of their tasks in activities related to the areas of supply and maintenance and operation of the facility while activities of financial administration, marketing and ...
O objetivo deste artigo é a realização de adaptação transcultural do questionário Gestão de Instalações esportivas desenvolvido por Peiró, Martinez-Tur e Tordera com intuito de contribuir com a área de gestão do esporte oferecendo um novo instrumento para abordagem da temática gestão de instalações esportivas. O método utilizado para a realização da adaptação transcultural deu-se pelo seguimento de 5 estágios: tradução, síntese, retrotradução, revisão por comitê de experts e pré-teste. A tradução de original em espanhol para o português foi realizada por duas tradutoras independentes, a síntese foi conduzida por uma das pesquisadoras. A retrotradução foi realizada por um terceiro tradutor, que realizou a tradução da versão obtida após a síntese do português para o espanhol, o mesmo não teve contato com o questionário original ou com as versões das traduções realizadas. Comparou-se o original, a versão síntese das traduções e a versão de retrotradução. O comitê de experts avaliou a versão do questionário no que diz respeito às equivalências semântica, idiomática, cultural e conceitual. Foi conduzido posteriormente pré-teste com gestores de instalações esportivas a fim de verificar a clareza das informações do questionário. Não foram verificadas diferenças significativas entre o original, as traduções e a versão de retrotradução do questionário. O comitê de experts, após avaliação do questionário sugeriu algumas alterações para adequação do texto e nenhum item do questionário foi excluído. No pré-teste não foi indicada qualquer dificuldade na utilização do instrumento, sendo relatado o tempo médio de 16 minutos para responder o questionário. Diante dos resultados, parece ser satisfatório e viável a utilização do instrumento. Recomendam-se novos estudos para se verificar a aplicabilidade do questionário, assim como a validação do instrumento.
O presente estudo teve como objetivo analisar temáticas e métodos de pesquisa na produção de teses de doutorado em Gestão do Esporte em programas de pós-graduação de IES brasileiras. A pesquisa, de caráter exploratório, descritivo e abordagem mista, foi realizada através de revisão integrativa do tipo metodológica, considerando-se teses defendidas até 2019. Foram identificadas 94 teses, a partir de 1997, com distribuição geográfica desigual no país, majoritariamente produzidas em universidades públicas, em programas de Educação Física e Administração. As teses apresentam diversidade de temáticas, com predomínio de políticas públicas e lacunas quanto a outros temas de pesquisa. Revelaram-se aspectos críticos quanto à estrutura metodológica, com falta de informações quanto à abordagem e aos métodos de pesquisa e de análise. Conclui-se que o panorama da produção acadêmica sobre a área revela defasagens coerentes com as do desenvolvimento científico da área no país.
RESUMOProgramas de detecção e seleção de talentos esportivos existem em diferentes países. Independente do contexto, a existência destes programas visa a formação de atletas que possuam níveis internacionais de desempenho. Em termos de avaliação, os programas de talentos esportivos geralmente possuem como critério principal os resultados finais alcançados, o que leva a questionamentos sobre as ações realizadas durante os processos realizados. O objetivo deste estudo foi verificar a viabilidade da aplicação do questionário elaborado para avaliar a qualidade dos processos de detecção e seleção de talentos esportivos, proposto por Rütten, Ziemainz e Röger (2005). Através de Análise Fatorial Exploratória os resultados validam a utilização do modelo para avaliação dos processos de detecção e seleção de talentos esportivos no Brasil. Futuros estudos poderão se utilizar do modelo e questionário utilizados neste estudo e também comparar a realidade de outros países com a realidade brasileira.Palavras-chave: Talentos esportivos. Qualidade. Esporte de alto rendimento. Avaliação.
Objetivos: O objetivo do estudo foi identificar ações visando a disseminação de conteúdo científico voltados ao EAR para atletas e treinadores durante o período pré-olímpico do Jogos Rio 2016, nos níveis federal, estadual e municipal.Metodologia/Abordagem: Estudo de abordagem qualitativa e análise documental, com base nos fatores críticos apresentados no modelo SPLISS relativos ao Pilar 9.Originalidade/Relevância: O estudo aponta possíveis lacunas e promove o compartilhamento de boas práticas entre as esferas de governo, possibilitando melhor aplicação do conhecimento científicos produzido pela ciência do esporte na prática.Principais Resultados: Os resultados mostram que no nível federal, tanto Ministério do Esporte quanto Comitê Olímpico do Brasil possuem Programas de disseminação da ciência, destaque para o Laboratório Olímpico mantido pelo Comitê Olímpico do Brasil. No nível estadual e municipal, poucos mantêm iniciativas. Foi possível observar uma sobreposição de ações desenvolvidas pelas organizações, além de uma desarticulação, evidenciando a falta de diretrizes nacionais para a disseminação da ciência do esporte.Contribuições teórico-metodológicas: As implicações práticas deste estudo estão relacionadas à melhora dos processos de disseminação da ciência à treinadores e atletas e o fomento da discussão a respeito da responsabilidade dos entes envolvidos com o EAR.
O objetivo deste estudo foi obter um panorama da produção científica sobre o tema gestão de stakeholders em gestão de projetos, identificando os trabalhos mais representativos, suas abordagens e autores e periódicos de destaque. A abordagem metodológica utilizada foi de revisão sistemática de literatura, adotando as técnicas de análise bibliométrica e análise de conteúdo. Foram identificados 614 artigos para a análise bibliométrica e, posteriormente os 28 artigos mais relevantes, segundo a proxy de maior número médio de citações por ano, foram analisados em profundidade usando técnicas de análise de conteúdo. Os resultados indicaram uma produção crescente na área, principalmente no setor de construção. Ao passo que o resultado da análise dos artigos mais relevantes apresentou ainda intensa utilização de abordagem instrumental e método de estudo de caso na maioria das pesquisas. Por fim, este estudo gerou alicerces para novas pesquisas ao classificar os autores mais citados nos artigos relevantes em três grupos: gestão de projetos clássica, gestão de projetos aplicada e liderança e comportamento.
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