ABSTRAK
Tujuan riset ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran daring dan motivasi belajar terhadap hasil belajar mahasiswa pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei menggunakan skala Likert dengan melakukan penyebaran kuesioner yang dibuat dalam bentuk google form. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling yaitu mahasiswa yang mengambil mata kuliah kompetensi semester VI program studi manajemen yang berjumlah 75 mahasiswa. Teknik analisis data menggunakan pendekatan Partial Least Square (PLS). Hasil riset menunjukkan bahwa pembelajaran daring dan motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar mahasiswa.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh total quality management terhadap kinerja pegawai melalui kepuasan kerja. Teknik pengambilan sampel menggunakan proporsional sampling yaitu pengambilan sampel yang dihitung berdasarkan perbandingan. Sampel dalam penelitian ini adalah pegawai tetap dengan jabatan terstruktur sebanyak 42 orang. Model analisis yang digunakan adalah model struktural dengan metode partial least squares (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan total quality management berpengaruh positif dan signifikan secara langsung dan dapat meningkatkan kinerja. Begitupun juga kepuasan kerja berpengaruh positif dan signifikan secara langsung. Hasil uji mediasi kepuasan kerja juga menunjukkan pengaruh positif dan signifikan antara total quality manajemen terhadap kinerja.
The purpose of this study is to describe the implementation of human resource management development in the digital era. This type of research is a descriptive qualitative literature study. There are several Human Resource Development Strategies in the Digital Business Age including: 1) The need for talented HR with hard skills and soft skills, 2) Providing Opportunities to Channel Ideas, 3) Appreciation and Awards. 4) Mastery of Digital Technology. 5) Excellent Service. The novelty of the strategy described in human resource development because of the results of the analysis, field conditions, problems and literature searches needed in the digital era
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.