Diante das discussões a respeito dos atuais diagnósticos ambientais, emerge a relevância das instituições de ensino no contexto de degradação ambiental vivenciado atualmente. Desse modo, a presente pesquisa se propôs a analisar comparativamente a percepção do que vem a ser o meio ambiente segundo os estudantes, professores e gestores de escolas públicas e privadas localizadas no bairro Mangabeira, no município de João Pessoa-PB. Os resultados indicaram a presença de diferentes percepções acerca do que vem a ser o meio ambiente, por parte dos atores sociais envolvidos na pesquisa.
A pesquisa se propôs a investigar o potencial motivacional dos atores sociais institucionais para ações em prol do meio ambiente, tendo em vista que as instituições de ensino são essenciais na conscientização ambiental. Para tanto, este estudo de caso utilizou-se de uma metodologia de cunho exploratório com abordagens quantitativas e qualitativas. Questionários foram aplicados com uma amostra de possíveis participantes de projetos de Educação Ambiental que poderão ser desenvolvidos nas instituições de ensino. Os resultados indicaram que há um relevante interesse por parte dos atores institucionais em participar de projetos de Educação Ambiental, apesar dos diferentes desafios a serem enfrentados no contexto discente, docente e da gestão escolar.
<p>No aprofundamento teórico da multifuncionalidade da agricultura (MFA) no Brasil, em especial no Nordeste semiárido, verificaram-se algumas particularidades socioambientais, que enfatizamos dentro da função ambiental da MFA, no cenário dos diferentes perfis da Agricultura Familiar Camponesa nas comunidades do Curimataú Ocidental paraibano. Através de um recorte – Recursos naturais e meio ambiente e da Relação com o território e a paisagem rural, discutimos as: práticas produtivas e as relações com a agricultura ‘moderna’; estrutura dos estabelecimentos em relação ao meio ambiente; e, algumas concepções dos camponeses em relação aos recursos naturais, todos evidenciando a inserção do debate territorial na temática da MFA e seu uso enquanto ferramenta analítica do Desenvolvimento Rural. Como resultados, percebemos Contradições e Possibilidades em um espaço [território] de construção social e a Qualificação de uma realidade multifuncional no aspecto ambiental.</p>
This paper is a description of the current situation of Vocational Education in Brazil, to indicate directions and perspectives for teaching practice and research, under the Federal Network of Vocational, Scientifi c and Technological Education of Brazil. Issues discussed include the history of university education in Brazil, how students are selected for university training, the role of government regulation in encouraging university education, and problems with the educational system. Of special interest are programs related to international cooperation such as the Thousand Women Program and Science Without Borders.
The lack of urban planning has led to increased land use and occupation of environmentally inadequate areas, leaving the resident population vulnerable to disasterrisk. The risk analysis defines spatial and temporal conditions and indicates the probability of damages, besides that it contributes for the reduction and control of risks through risk management. The objective of this work was to carry out disaster risk analysis at the Monte Cassino Housing Complex, located in the Jaguaribe neighborhood, in João Pessoa city, Paraíba State, based on on-site visits and the use of geotechnologies. The methodology was based on the Guide for Emergency Registry of Landslide Risks, proposed by the Ministry of Cities, Brazil Government, and on the Property Inspection Standard of the Brazilian Institute of the Engineering Assessments and Expertise of São Paulo State. For the preparation of the thematic maps, we used: survey of the topographic data, descriptive data collection of each lot and residence, informal interviews with residents, and processing and spatial analysis of digital data. The main results obtained indicated that 48 out of the 250 lots presented a VERY HIGH degree of risk, requiring the immediate removal of 190 people. Also, 12 housing lots presented a HIGH degree of risk, which need to be constantly monitored. Therefore, the study proved to be very effective for the diagnosis of the environmental impacts governed by municipal spatial planning legislation.
Através da estreita relação homem-natureza é que devemos abordar Saúde Pública, relacionando-a diretamente ao saneamento ambiental. Assim, nesse espaço vivo construído estaremos abordando uma situação sanitária e ambiental, relacionada ao uso da água. Trata-se, pois, de trazer ao conhecimento e, logicamente, provocar o debate em torno da problemática sanitária dos moradores que abrangem a bacia hidrográfica do Rio do Cabelo, especialmente dos que residem na comunidade da Penha, localizada no litoral de João Pessoa-PB. Nessa comunidade a água ainda é um importante recurso às inúmeras atividades domésticas (uso) e produtivas (pesca). No entanto, a presença da ação humana, como agente poluidor tem gerado uma preocupante realidade, onde destacamos, dentre os inúmeros impactos, a poluição da água. Pela pesquisa, verificamos uma grande quantidade de residências ainda sem um sistema de esgotamento sanitário (77% com fossas sépticas) e um elevado percentual utilizando água sem qualquer tipo de tratamento (43,5%). Verificamos também a presença de inúmeras doenças (Diarreias infecciosas – 15%, Ecxantemas – 10%, Hepatite – 65%, etc.), seguramente relacionadas ao uso da água, confirmando a amplitude do conjunto de problemas ambientais (assoreamento do rio, desmatamento, queimadas, dejetos animais, lixo, etc.), que podem, em médio prazo, serem minimizados, desde que sejam implementadas incisivas ações técnicas e educativas, envolvendo toda a comunidade.
IntroduçãoNa antiguidade, segundo os pré-socráticos, a natureza era considerada uma totalidade, ou seja, não havia separação entre o homem e o meio ambiente, sendo ele parte integrante deste meio (LIMA & CALILI, 2015). "A physis é a natureza tomada em sua totalidade, isto é, a natureza entendida como princípio e causa primordial da existência e das transformações das coisas naturais e entendida como o conjunto ordenado e organizado de todos os seres naturais ou físicos". (CHAUI, 2005 apud ALBUQUERQUE p. 37, 2007.Desta forma, o homem estava no mesmo nível que a natureza, sem haver um grau de "hierarquia" e diferença, que é tão visto nos dias atuais. O mesmo sente-se superior a natureza, apenas pelo fato ser bípede e denominar-se "racional". É a partir deste ponto que o tão vangloriado homo sapiens, que surgiu no planeta Terra há cerca de 195 mil anos e se desenvolveu principalmente nos últimos 10 mil anos (Mendonça, 2005 apud Albuquerque, 2007), torna-se "superior" e essa ação faz com que ele desvalorize os recursos naturais e os demais seres vivos.A natureza era vista como algo sagrado, intocável. Tal compreensão estava relacionada ao divino, como por exemplo, deus do mar, dos rios (LIMA & CALILI, 2015). "Como a madeira já estava se tornando escassa na Grécia Antiga (o território era muito seco e a extração era grande), ele recomendou que o Estado empregasse magistrados para cuidar das florestas. Muitas cidades-Estado gregas seguiram esse conselho e criaram leis para proteger as florestas e regular o uso da madeira, e se encarregaram do cumprimento efetivo dessas leis (Perlin, 1992 apud ALBUQUERQUE, 2007. À medida que o desmatamento avançava na Grécia, aumentava o número de 'florestas
<span class="fontstyle0">O trabalho busca abordar sobre o protagonismo das camponesas assentadas da Associação EcoVárzea, produtoras agroecológicas da Zona da Mata Paraibana, que realizam a venda direta de seus produtos hortifrutigranjeiros, através de feiras semanais nas dependências da UFPB e IFPB na cidade de João Pessoa </span><span class="fontstyle0">– </span><span class="fontstyle0">PB, contribuindo com a sustentabilidade da agricultura familiar camponesa e o processo de empoderamento das mulheres, nas atividades de produção e comercialização. Dessa forma, objetivou-se levantar dados referentes ao grau de participação das camponesas integrantes dessa associação no processo sócio-produtivo, destacando a atividade de comercialização dos produtos, no âmbito das famílias envolvidas em processos sustentáveis como o da produção agroecológica de hortifrutigranjeiros, através da metodologia de estudo de caso. Assim, pôde-se obter relevantes resultados referentes ao grau de participação das mulheres na produção e do seu protagonismo nas feiras, bem como a importância das feiras como espaços de emancipação para as mulheres.</span> <br /><br />
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