RESUMENEl objetivo del presente artículo es identificar los factores que influyen en el éxito y el fracaso del programa de preservación familiar de Bizkaia, dirigido a mejorar el funcionamiento familiar y a evitar la implementación de medidas de separación en casos de riesgo de desprotección grave con expediente abierto en la Diputación Foral de Bizkaia. Para ello, se utiliza una metodología cualitativa, a través de dos grupos de discusión conformados por profesionales de protección a la infancia. El análisis de contenido de ambos grupos se ha llevado a cabo con el apoyo del programa informático ATLAS-Ti. Los resultados obtenidos ponen de manifiesto cómo los profesionales consideran que el éxito de las intervenciones del programa de preservación familiar reside fundamentalmente en variables relacionadas con los progenitores, y no tanto con las de los niños, niñas y adolescentes, ni con las del proceso de intervención. Palabras clave: Preservación familiar, eficacia de programas de intervención familiar, protección a la infancia y adolescencia, familias en riesgo.
ABSTRACT
The aim of this paper is to identify the factors
In this article we analyse the existing studies on the concept of dialogue and then reflect upon the impact that this way of conceptualizing dialogue in the literature on changing processes has had on the processes themselves. From a critical perspective, we appeal to reconsider, on the one hand, the value of dialogue in change processes in complex organisational contexts. On the other hand, we call for a rethinking of the way in which dialogue is understood and, finally, we encourage a change from the approach of dialogue as a process centred on consensus and aimed-oriented. Complex contexts require new formulas to manage the diversity that enriches them.
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