Penyediaan e-resource bagi Sivitas Akademika oleh perpustakaan buakn satu-satunya jalan bagi keberhasilan kegiatan belajar dan mengajar di Perguruan Tinggi. Pemanfaatan yang maksimal adalah kunci utama bagi keberhasilan akademik, akan tetapi tidak semua sivitas akademika memahami cara memanfaatkan sumber informasi yang disediakan oleh perpustakaan. Dibutuhkan kemampuan literasi informasi bagi sivitas akademika, untuk itu perlu adanya pelatihan yang memberikan pemahaman dan kemampuan literassi informasi dengan baik. Batasan karya tulis ini meliputi pada best practice Perpustakaan Universitas Airlangga dalam penyelenggaraan loterasi Informasi bagi sivitas akademika. Tujuan dari karya tulis ini adalah memberikan gambaran singkat bagaimana pelaksanaan literasi informasi di Perpustakaan Universitas Airlangga. Penyelenggaraan Library class Perpustakaan Universitas Airlangga adalah jawaban bagi sivitas akademika untuk membantu pelaksanaan kegiatan belajar mengajar dan penyelesaian publikasi ilmiah yang menjadi prasarat kelulusan. Dan juga memberikan gambaran pelaksanaan kegiatan pelatihan dan literasi informasi bagi masyarakat sekitar kampus sehungga dapat meningkatkan kreatifitas dan produktifitas masyarakat. Semua keberhasilan tersebut
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah upaya redesain yang telah dilakukan oleh manajemen Perpustakaan Universitas Airlangga sudah sesuai dengan keinginan pemustaka dan pustakawan dan untuk mengukur apakah perubahan tersebut sudah memberikan efek kenyamanan dan kepuasan bagi pemustaka dan pustakawan. Penelitian ini melibatkan dua sampel responden yaitu pemustaka da n pustakawan di Perpustakaan Universitas Airlangga, dengan jumlah responden pemustaka sebanyak 100 orang, sedangkan jumlah responden pustakawan Perpustakaan Universitas Airlangga berjumlah 40 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan tipe deskriptif. Teknik pengambilan data dengan cara menyebarkan kuesioner kepada responden pemustaka di Kampus B, sedangkan untuk pustakawan meliputi Kampus A, B, dan C. Data yang terkumpul kemudian dihitung, selanjutnya disusun dan disajikan dalam bentuk tabel. Penyusunan ini dilakukan dengan cara mengelompokkan data ke dalam indikator-indikator dari variabel yang telah ditentukan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pemustaka dan Pustakawan Perpustakaan Universitas Airlangga merasa nyaman berada di perpustakaan karena desain perpustakaan yang meliputi tata ruang, tata warna, pencahayaan, sirkulasi udara, tata suara dan kenyamanan mampu memenuhi kebutuhan pemustaka dan pustakawan perpustakaan. Untuk masalah kebisingan, dibutuhkan peredam suara di masing-masing ruangan untuk meredam kebisingan agar semakin menambah kenyamanan bagi pemustaka dan pustakawan perpustakaan. Perubahan warna dinding secara berkala juga diperlukan untuk memberikan kesan fresh dan segar sehingga tidak monoton.
Cataloging and classification is a major factor in the process of retrieval of information sources. Implementation of cataloging and classification requires reliable librarian competence. In this digital era, librarians are given many choices. Each librarian has strategy in carrying out classification activities, but still adhere to the principle of consistency and ease in the retrieval process. This study aims to provide an overview of the understanding and readiness of academic librarians in East Java state universities for classification tools in the digital era; as well as to know what classification tools are used by academic librarians of public universities in East Java in help their duties. The primary research data were obtained from interviews with 8 librarians in the classification section of East Java state university libraries, namely UNAIR, ITS, UNESA, UPN, UB, UM, UNEJ, and UTM. The method used descriptive qualitative approach. The results of the study show that most of the informants understand the existence of classification tools in the digital era. They know and implement these tools in their work. Most of the informants used the printed DDC as a classification tool in this era, even though they aware of online or digital classification tools. The printed DDC is believed to be reliable and trusted classification tool. Even so, there were informants who knew and understood the existence of a classification tool, but didn’t use it for reasons of inadequate supporting facilities. Most of the informants felt helped by the classification tools in online or digital form.
Kunci keberhasilan sebuah program tentu sangat di dukung oleh bagus dan gencarnya promosi bagi program tersebut. Di era milenial seperti sekarang sosial media adalah sarana yang sangat digemari oleh para pemustaka yang kebanyakan dari generasi milenial. Mereka sudah sangat familiar dengan gawai dan juga terus eksis di dunia maya dan sosial media. Melihat fenomena tersebut sebagai lembaga yang selalu dituntut untuk bergerak maka Perpustakaan Universitas Airlangga juga mengambil bagian dalam penggunaan sosial media sebagai sarana promosi paling efektif saat ini. Penggunaan sosial media sebagai media promosi memiliki peran yang besar bagi keberhasilan program-program yang di tawarkan oleh Perpustakaan Universitas Airlangga kepada pemustakanya seperti halnya program library class yang di buat oleh divisi Pelatihan dan Pengembangan sebagai sarana komunikasi kebutuhan informasi bagi pemustakanya. Library class yang ditawarkan adalah Library 101, Online Research Management, styling and formatting (MS Word), Reference Manager (Mendeley), plagiarism checker (Turnitin). Dimana program ini sangat diminati oleh pemustaka khususnya oleh para mahasiswa strata 2 dan 3 berkat promosi yang sangat masif oleh humas Perpustakaan Universitas Airlangga melalui media sosialnya.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.