Objetivo: Identificar a ocorrência de acidentes ocupacionais em alunos de graduação da Universidade Federal da Paraíba e analisar o conhecimento destes sobre a conduta a ser adotada. Método: Utilizou-se abordagem indutiva, com procedimento estatístico-descritivo e técnica de observação direta extensiva, por meio de questionário. A amostra foi de 168 alunos (83,6%) do Curso de Odontologia regularmente matriculados do 5º ao 10º período. Realizou-se previamente um estudo piloto com 20 alunos para garantir a validade do instrumento da pesquisa. Resultados: Observou-se que 100 (59,5%) estudantes relataram ter sofrido acidente ocupacional, existindo predomínio do gênero masculino (62%) e dos estudantes do 8º ao 10º períodos. Os acidentes superficiais foram citados por 101 acadêmicos e os percutâneos por 29, sendo a distração (24,2%), a pressa (18,9%) e a pouca experiência (15,4%) as principais causas relatadas. A agulha anestésica (19,4%) e a sonda exploradora nº5 (16,4%); a dentística (28,5%) e a cirurgia (25,1%) foram os instrumentos e clínicas mais citados, respectivamente. Aproximadamente 60% dos acidentes ocorreram durante a lavagem dos instrumentais. O uso incompleto do EPI foi observado em 80 estudantes (80%) que sofreram acidentes, enquanto o uso completo em 73,5% dos que nunca sofreram acidentes. Dos estudantes que obtiveram conhecimento prévio sobre como proceder em caso de acidentes, 90 (56,8%) responderam corretamente. Um percentual de 65,5% e 22% dos estudantes possuem imunização completa para hepatite B e tétano, respectivamente. Conclusão: A experiência com acidentes ocupacionais aumenta à medida que os acadêmicos evoluem no curso, sendo o cuidado com a biossegurança e a imunização deficientes. Os pontos críticos encontrados foram: negligência nas condutas mediatas pós-acidente, lavagem do instrumental, ausência de luvas de borracha e imunização incompleta.Riscos ocupacionais; Estudantes de odontologia; Ensino superior. Objective:To identify occurrence of occupational hazards among undergraduate dental students of the Federal University of Paraíba, Brazil and to assess their knowledge of the required measures to be adopted in these cases. Method: An inductive approach with statistical and descriptive procedures was used as well as extensive direct observation by the application of a questionnaire. The sample included 168 undergraduate dental students (83.6%) from 5th to 10th periods. A pilot-study was previously performed to assure the research instrument's validity. Results: 100 (59.5%) students reported occupational hazards, with predominance of men (62%) and students from the 8 th to 10 th semesters. Superficial accidents were mentioned by 101 students and percutaneous accidents by 29 students. The most important factors were: distraction (24.2%), hurry (18.9%) and lack of experience (15.4%). The frequently most mentioned instruments causing accidents were anesthetic needle (19.4%) and #5 explorer (16.4%). Most accidents occurred in the Operative Dentistry (28.5%) and Surgery (25.1%) clinics. Approxi...
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