Las universidades están haciendo importantes contribuciones para el cumplimiento y consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Esta comunicación describe el Proyecto Internacional de Innovación Educativa, Ocean i3, durante sus cuatro ediciones (desde el 2018 hasta la actualidad), impulsado por la Universidad del País Vasco y la Université de Bordeaux, en colaboración con Euskampus. Un proyecto en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030 (RBL-ODS), específicamente el relacionado con la conservación y sostenibilidad de los océanos, mares y recursos marinos, a partir del desarrollo de competencias transversales y de metodologías basadas en Research Based Learning.
La digitalización de la sociedad en los últimos años ha hecho de las redes sociales una herramienta de comunicación de primer nivel, desbancando a medios analógicos como la televisión, la radio o incluso el papel. Esto supone un reajuste en la forma de trabajar para proporcionar información que, a priori, servirá para configurar el imaginario colectivo. Sin embargo, algo que no ha cambiado con el paso de los años es el medio de comunicación que utilizan los flujos migratorios internacionales para nutrirse de información con la que decidir su estrategia migratoria y destino. El estudio de caso de la Comunidad Autónoma de Euskadi CAE, basado en el análisis de la Encuesta de Población Inmigrante Extranjera (EPIE) concluyó que, para el caso concreto de la CAE, será el mecanismo boca-oreja el que siga prevaleciendo sobre los demás, ayudando a perfilar la migración que se asienta en el territorio: mujer de habla castellana que atiende al trabajo de los cuidados.
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