Öz: Amaç: Araştırma da çeşitli üniversitelerde aktif olarak güreş sporuyla uğraşan bayan ve erkek güreşçilerin beslenme bilgi düzeylerini karşılaştırmak, gelir düzeyi ve beslenme konusunda eğitim alıp almadığının güreşçilerin beslenme bilgi düzeylerine etkisi incelenmiştir. Araştırmaya 11 bayan 44 erkek olmak üzere aktif güreş sporuyla uğrayan 55 kişi gönüllü olarak katılmıştır. Yöntem: Demografik özelliklerine ilişkin bulgular ile bunların yorumlarına yer verilmiştir. Verilerde kayıp gözeler bulunmaktadır. Bu değerler kayıp veri olduğundan cevapsız olarak değerlendirilmiştir. Araştırmaya göre; Gelir durumları ile değişkenler (besin maddeleri, tüm değişkenler) arasında ANOVA test istatistiği sonucuna göre Gelir durumları arasında fark bulunmamıştır. H0 hipotezi kabul edilmiştir (besin maddeleri için F=0,509; p=0,604>0,05 -tüm değişkenler için F=0,094; p=0,910>0,05). Gelir durumları arasında fark bulunmadığından post hoc analizi yapılmamıştır. Diğer değişkenler (sıvı maddeler, yenileme, kilo kontrolü, gıda takviyeleri) normal dağılmadığından Kruskal Wallis testi yapılmıştır. Yapılan test sonuçlarına göre p değerleri 0,05 ten büyük olduğundan gelir durumu ile sıvı maddeler, yenileme, kilo kontrolü, gıda takviyeleri arasında farklı olmadığı bulunmuştur. Bulgular: Beslenme konusunda eğitimlerde yapılan bağımsız T testi sonrasında beslenme konusunda eğitim ile besin maddeleri ve tüm maddeler arasında farklı olmadığı bulunmuştur. Yani H0 hipotezi ret edilmemiştir (besin maddeleri için t=0,022 ; p=0,983>0,05 -tüm maddeler için t=0,730; p=0,470>0,05). Diğer değişkenler (sıvı maddeler, yenileme, kilo kontrolü, gıda takviyeleri) normal dağılmadığından Mann Whitney U testi yapılmıştır. Yapılan test sonuçlarına göre p değerleri 0,05'ten büyük olduğundan beslenme eğitimi ile sıvı maddeler, yenileme, kilo kontrolü, gıda takviyeleri arasında farklı olmadığı bulunmuştur. Kadın ve erkeklerin, karşılaştırması için yapılan bağımsız T testi sonrasında cinsiyet ile besin maddeleri ve tüm maddeler arasında farklı olduğu bulunmuştur. Yani H0 hipotezi ret edilmiştir (besin maddeleri için t=-2,198 ; p=0,032<0,05 -tüm maddeler için t=-2,294 ; p=0,026<0,05). Ortalama değerlere bakıldığında erkekler kızlara göre daha fazla olduğu söylenebilir. Diğer değişkenler (sıvı maddeler, yenileme, kilo kontrolü, gıda takviyeleri) normal dağılmadığından Mann Whitney U testi yapılmıştır. Yapılan test sonuçlarına göre p değerleri 0,05 ten büyük olduğundan cinsiyet ile sıvı maddeler, yenileme, kilo kontrolü, gıda takviyeleri arasında farklı olmadığı bulunmuştur. Sonuç: Araştırmanın sonucuna göre; beslenme eğitimi alanlarla almayanlar arasında fark olmadığı için beslenme eğitimlerinin periyodik aralıklarla sporculara verilmesi uygun olabilir. Gelir durumunun beslenme bilgi düzeyi ile alakalı olmadığı anlaşılmıştır. Cinsiyet ile besin maddeleri ve tüm maddeler arasında fark olduğu, sıvı maddeler, yenileme, kilo kontrolü, gıda takviyeleri arasında fark olmadığı ortaya çıkmıştır. Abstract: Aim:The study examined the nutritional information levels of female an...
Öz: Amaç: Bu çalışmanın amacı; sporcuların sporcu beslenmesi bilgi düzeylerini saptamak, cinsiyetler arası karşılaştırmalar yapmak, spor yapma süreleri, ekonomik durumlarının bilgi düzeylerine oranlarını belirlenmesi esas alınmış, besin maddeleri, sıvı maddeler, toparlanma (yenileme), kilo kontrolü, kilo alımı, kilo kaybı, gıda takviyeleri ile ilgili bilgi düzeylerinin tespiti ve karşılaştırmaları yapılmıştır. Yöntem: Bu çalışmamızda 'sporcu beslenmesi bilgi düzeyi' anketi 'Qustionnaire psychometricalvalid and reliable and suitable for use in sporting groups (Zinn, Scofield&Wall) uygulanmıştır. Araştırmamız 2017 yılında Sivas, Edirne ve Konya illerinde rastgele seçilen 66 profesyonel sporculara anket uygulaması ile yapılmıştır. İstatiksel hesaplamalarda IBM-SPSS 20 programı kullanılmış, verilere T testi ve Anova testi uygulanmıştır. Uygulanan testlerin Normallik dağılımı, Parametrik Anova uygulaması, Nonparametrik uygulaması yapılmıştır. Bulgular: Judo sporu yapan kadın ve erkek öğrencilerin toplam besin maddeleri, toplam sıvı maddeleri, toplam yenileme (toparlanma), toplam kilo kontrolü, toplam gıda takviyeleri ve tüm toplam puan karşılaştırıldığında farklılık önemsiz bulunmuştur (P>0,05). Gelir düzeyine göre toplam besin maddeleri, toplam sıvı maddeleri, toplam kilo kontrol, toplam gıda takviyeleri ve tüm toplam puanları karşılaştırıldığında farklılık önemsiz bulunmuştur. Toplam yenilenme yönünden farklılık önemli bulunmuştur.(P<0,05) Gelir düzeyine göre puanlar karşılaştırıldığında geliri yüksek olanların yenileme puanı yüksektir. Sonuç: Yapılan araştırmada basketbolcular sporcu beslenmesi konusundaki bilgilerinin yeterli olduğu belirlenmiştir. Abstract: Aim:The aim of this study was to determine nutrition knowledge of athletes athletes, to make comparisons between the Sexes, the time to do sports, Economic rate determination on the basis of their level of knowledge of the situation, nutrients, liquid ingredients, the recovery (renew), weight control, weight gain, weight loss, and comparisons were made determination of the level of knowledge about food supplements. Methods: In this study, the 'athlete nutrition information level' questionnaire was administered to 'Qustionnaire psychometricalvalid and reliable and suitable for use in sporting groups (Zinn, Scofield&Wall). Our research was conducted in 2017 with a survey application to 66 professional athletes selected randomly in the provinces of Sivas, Edirne and Konya. The IBM-SPSS 20 program was used for statistical calculations and the T test and ANOVA test were applied to the data. Normality distribution, parametric Anova application, nonparametric application were performed. Results: The difference between total nutrients, total liquids, Total Refreshment (recovery), total weight control, total food supplements and all total scores of male and female students engaged in Judo were found to be insignificant (P>0.05). The difference between total nutrients, total liquid ingredients, total weight control, total food supplements and all total scores by income ...
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.