ResumoO rugby é uma modalidade cercada de mitos e fatores históricos e sociais desde a sua criação. Entendendo que o esporte deve ser pensado juntamente com a sociedade, o presente estudo tem o objetivo de realizar uma análise da produção acadêmica relacionada ao rugby abordado numa perspectiva social, apresentando a caracterização dos estudos e das revistas nos quais foram publicados, ressaltando os principais temas de abordagem propostos pelos autores, a partir da realização de um estado do conhecimento aceca do tema. Conclui-se que os grandes temas apresentados acerca da modalidade de rugby na perspectiva social, são referentes a socialização esportiva e as classes sociais (construção de classe, mudanças sociais e luta de classes).
o presente estudo tem por objetivo: Compreender a inserção da mulher no esporte, refletindo os desafios encontrados até a atual conjuntura. Tendo os Direitos Humanos como pilar fundamental de análise.
O presente estudo tem por objetivo compreender a utilização do jogo de tabuleiro, com uma proposta de ensino/aprendizagem de caráter lúdico facilitando o aprender dos discentes através desta metodologia. Serão descritas as contribuições do jogo de tabuleiro a partir dos conceitos centrais do filósofo Karl Marx. A pesquisa possui caráter qualitativo e a metodologia empregada é a revisão bibliográfica. A pesquisa constatou que é possível aprender e ensinar conceitos teóricos densos através da ludicidade, de forma a deixar o ensino mais leve e acessível ao entendimento dos alunos desmistificando o engessamento da educação tradicional.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.