Short programed sequences in Psychology, Space Travel, and Auto Safety were administered to 1115 state fair visitors. Treatments consisted of differential confirmation percentage and variation in response mode. Measures collected were: acquisition posttest, error rate, attitude, credence, and Ss' demographic data. Findings consisted of: (a) Ss in higher education and/or income classes, and in the young adult age group showed learning superior to, but attitude less favorable than, Ss in lower classes and older age groups; (b) lowest education Ss liked programed instruction (PI) increasingly, the more confirmation they received, the tendency reversing for high education Ss; and (c) attitude was more favorable with complete rather than partial confirmation in the written response mode. Thus, systematic population variance and interactive effects exist in PI.
La technique de Tcnseignement programme et la pedagogie des langues etrangercs sont en rapport etroit. Ce fait peut profiter et a l'enseignement et ä la recher ehe.Le projet decrit dans ce memoire ddmontre la possibilite d'enseigner les rudiments du vietnamien a l'aide d'un programme autodidacte. Le cours etait evalue sur 19 sujets, Parmi les 19, 16 ont pu terminer l'etude du programme dans le temps global imparti. On peut juger satisfaisants les resultats qu'üs ont obtenus aux tests de comprehension auditive et de production orale (90 et 73% respectivement); en outre, leur attitude envers le cours etait en general favorable.On a constate que l'aptitude des langues etrangeres etait inversoment proportioneile au temps necessaire pour terminer le programme et directement proportioneile aux resultats du test de comprehension auditive. Une analyse de correlations partielles montre que l'aptitude des langues se confond avec Tage de l'eleve et ne peut pas etre suffisamment bien definie d'apres le seul rhythme d'apprentissage.Une comparaison experimentale entre des exercices prolonges de comprehension auditive anterieurs a des exercices de production, d'une part, et des exercices de comprehension et de production en alternance, de l'autre, n'a donne aucun resultat global net en ce qui concerne performance ou attitude, mais on a observe quelques petites differences "dans le temps necessaire pour finir les lecons du Programme, en faveur des exercices en alternance.Die Technik des programmierten Unterrichts und die Fremdsprachenpädagogik stehen miteinander in enger Beziehung. Diese Tatsache ist dem Unterricht und der Forschung von Nutzen.Das hier beschriebene Projekt zeigt die Möglichkeit, die Grundbegriffe des Vietnamesischen mit Hilfe eines autodidaktischen Programms zu lehren. Der Kurs war für 19 Vp. Von diesen 19 haben 16 das Studium des Programms in der dafür festgesetzten Zeit abschließen können. Die Resultate, die bei den Hör-Verstehensund Sprechtests erzielt wurden, sind zufriedenstellend (90 bzw. 73%). Die Haltung der Studenten gegenüber dem Kurs war im allgemeinen positiv.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.