Sejarah Kebudayaan Islam merupakan salah satu mata pelajaran dalam Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Bahasa Arab. Mata pelajaran ini penting untuk dipelajari berkaitan erat dengan peristiwa-peristiwa yang terjadi pada masa lampau untuk dijadikan pelajaran pada masa sekarang dan yang akan datang. Mata pelajaran yang dikembangkan ini akan menggunakan model ADDIE. Artikel ini bertujuan untuk memberikan desain terbaru yang relevan dengan keadaan saat ini, sehingga model ADDIE dapat menjadi formula baru dalam memberikan pemahaman kepada peserta didik tentang materi yang terdapat dalam mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam. Sehingga siswa memiliki stimulus untuk mempelajari sejarah kebudayaan Islam dan menjadikan mereka orang-orang yang memberikan manfaat bagi dirinya sendiri, keluarga dan masyarakat luas. Permasalahan-permasalahan yang ada di negeri ini dapat diminimalisir melalui pemahaman siswa terhadap sejarah kebudayaan Islam. Penelitian ini berupa penelitian kepustakaan (library research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dan teknik pengumpulan data melalui berbagai artikel dan buku-buku yang relevan. Kemudian dilakukan analisis deskriptif, dan akhirnya dibuat kesimpulan. Hasil dari artikel ini adalah model ADDIE harus dimiliki oleh pendidik, disesuaikan dengan perkembangan zaman yang sedang dihadapinya.
Tekhnologi komputer merupakan sarana pendukung berbagai aktivitas. Tidak ketinggalan juga tentang pemakaian pengolah kata dalam dunia pendidikan. Terlebih lagi saat pandemic COVID-19, digitalisasi pengolahan dan pemrosesan kata berkembang. Bimbingan Belajar Anak Hebat (AHE) Unit 6997 Cabang Sukamajubaru , Tapos Depok merupakan sebuah tempat belajar dalam bentuk bimbingan belajar (les). Permasalahan yang dihadapi oleh Bimbel AHE ini yaitu bimbel ini memiliki kegiatan ekstrakurikuler yang merupakan pembelajaran diluar kelas pokoknya untuk meningkatkan pengetahuan siswa tentang lintas bidang apapun secara umum.. Berbagai jenis workshop dan pelatihan dibutuhkan untuk melengkapi kegiatan ektrakurikuler bimbel tersebut. Dengan tambahan pengetahuan tentang pengolah kata diharapkan para siswa terbantu dalam menghadapi era digitalisasi dalam pembelajaran. Untuk itu kami selaku tim Pengabdian Kepada Masyarakat tertarik untuk memberikan workshop kepada siswa mulai dari pengenalan komputer, internet dan berbagai teknologi pendukung lainnya seperti aplikasi pengolah kata, hardware, dan lainnya. Workshop dimaksud akan menghasilkan dampak yang baik untuk peningkatan pengetahuan siswa tentang tekhnologi khususnya tekhnologi pengolahan kata dengan menggunakan komputer yang diaggap penting bagi siswa dalam mengikutu perkembangan tekhnologi.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses perencanaan dan pengorganisasian pemeliharaan arsip di SMPN 23 Palembang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan triangulasi data. Jenis pendekatan penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data dianalisis dengan menggunakan pengumpulan, reduksi, penyajian, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pemeliharaan arsip telah dilaksanakan dengan cukup baik. Hal ini dapat dilihat dari empat fungsi manajemen yang dilaksanakan yaitu perencanaan dan pengorganisasian pemeliharaan arsip. Perencanaan pemeliharaan arsip meliputi 1) perancangan lokasi penyimpanan arsip dengan menentukan posisi rak yang berdekatan dengan unit pengolah yang bersangkutan; 2) menyiapkan peralatan seperti map dan pemilik plastik untuk menyimpan arsip agar aman secara fisik dan informasi. Kemudian pengorganisasian meliputi 1) pemberkasan arsip aktif dimulai dengan identifikasi pustaka dari kepala tata usaha, yaitu menerima arsip yang masuk dan membaginya ke setiap unit pengolah berdasarkan jenis arsip aktif; 2) memeriksa kelengkapan pustaka dengan melihat lembar disposisi dan lampiran arsip.
Kegiatan ini diawali dengan diskusi dengan ketua ADMI, Tujuan dari diskusi ini adalah untuk mengumpulkan informasi berkaitan dengan tersedia dan tidaknya pelatihan pendalaman SPSS bagi anggota organisasi di tempat ini. Karakteristik dan tingkat pengetahuan peserta yang dalam hal ini adalah anggota ADMI dalam pelatihan pendalaman SPSS, metode dan media dan materi pelatihan yang tersedia dan digunakan di ADMI, serta materi bahan ajar dan media yang dibutuhkan oleh para anggota ADMI. Diskusi ini juga dilakukan sebagai media untuk menyamakan persepsi dalam menentukan metode sebagai penguat landasan pelatihan pendalaman SPSS yang komunikatif dan menambahkan simulasi mengenai Regresi Linier Berganda. Hasil yang kami harapkan adalah agar dapat membantu antar sesama manusia dan bisa meringankan beban kehidupan bagi masyarakat dalam kebutuhan statistik yang digunakan untuk pekerjaan maupun kehidupan sehari-hari.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.