La práctica deportiva influye positivamente en la madurez física y coordinativa en la niñez. Se trata de un estudio descriptivo y su finalidad fue valorar las diferencias en las capacidades coordinativas, velocidad y flexibilidad, entre niños participantes en actividades extraescolares deportivas y un grupo control. Participaron 146 escolares entre 6 y 12 años (92 niños y 54 niñas), 68 que practicaban atletismo, 49 fútbol y 29 que no realizaban ninguna actividad extraescolar. Se aplicaron 3 test diferentes cuyo objetivo principal fue determinar las diferencias significativas en los niveles de coordinación viso-motriz y general (Test 3JS), velocidad-coordinación (Test shuttle run 4x10) y extensibilidad de la musculatura isquiotibial (Test Sit and Reach). Los datos se informan como media y desviación estándar. Se ha realizado un análisis descriptivo y análisis de varianza (ANOVA) para examinar las diferencias entre los tres grupos (atletismo, fútbol y grupo control). Los resultados de dicho análisis apuntan a la existencia de diferencias significativas entre los grupos que realizan deporte extraescolar respecto al grupo control. El grupo de fútbol es el que muestra mayor índice de coordinación y el que registra menores puntuaciones en la flexibilidad. El grupo de atletismo es el que muestra el mejor índice en flexibilidad y en la tarea 5 (Carrera de slalom, Coordinación dinámica general) del Test 3JS. El grupo control obtiene los resultados más bajos en los diferentes test con respecto a los escolares que realizaban deporte extraescolar, excepto en los niveles de flexibilidad, que son ligeramente mejores que el grupo de fútbol.
En 2011 se celebró en el Palacio de la Magdalena un seminario para recordar las figuras del polígrafo y estudioso santanderino, Menéndez Pelayo, y Lope de Vega. Se llevaron a cabo diferentes conferencias a lo largo de varios días. La conferencia de inauguración fue: «Lope de Vega según Menéndez Pelayo: la lucha por el canon». A través de las diversas ponencias, se puso de manifiesto la genialidad del trabajo de los dos autores. Un ejemplo de ello fue evolución y clasificación que Menéndez Pelayo hizo de los Autos de Lope de Vega. La última de las mesas redondas se refiere a «La consideración de Lope de Vega desde Menéndez Pelayo hasta nuestros días».
Este estudio tiene como objetivo analizar desde la óptica de la Arqueología Espacial el territorio meridional de Cantabria durante la Tardoantigüedad, centrando nuestra atención en la red viaria romana y en los núcleos de control y habitat. El análisis de esta temática nos ha permitido vincular estos establecimientos a la vía Pisoraca ad Portum Blendium, que vertebra la región de sur a norte, y a otros ramales o variantes de esta
En esta crónica se recogen las actividades realizadas en el seminario Del escenario a la pantalla: teatro y cine en España, 1990-2016, organizado por la Cátedra Menéndez Pelayo de la UIMP, entre 7 y el 11 de agosto de 2017 en el Paraninfo de la Magdalena. El seminario se organizó en torno a tres dramas: ¡Ay, Carmela! de Sanchis Sinisterra y la película dirigida por Carlos Saura en 1990, El chico de la última fila de Mayorga y la particular visión que en 2012 llevó al cine François Ozon y el filme Las Furias, dirigido en 2016 por Miguel del Arco; la comedia El perro del hortelano de Lope de Vega y la versión cinematográfica que dirigió Pilar Miró en 1996; y la tragedia Bodas de sangre de Lorca y su última adaptación para el cine, dirigida por Paula Ortiz en 2015. Fueron cinco jornadas dedicadas a las estrechas relaciones entre el teatro y el cine.
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