With the constant increase of computing power in mobile devices (tablets, smartphones), new prospects have opened up for their application, in particular, in trade, industry, medicine, education, etc. In the field of education, mobile devices have a high potential, which, if properly integrated, can form a new effective learning model. This article is devoted to the development of a mobile application for a multilingual (Kazakh, Russian, English) educational platform for distance learning of physics in higher and secondary educational institutions using augmented reality technology.
<p class="0abstract">The paper presents the work on the educational mobile application based on Unity game engine using Vuforia platform. The appropriate research on electronic educational resources and augmented reality technology was conducted. The authors also studied the world experience in the use of the technology in various fields of its application, in education as a whole and in physics in particular. As an outcome of the work, an electronic educational resource for secondary educational institutions was developed. It was implemented as an application for conducting virtually a set of the laboratory works in physics using augmented reality.</p>
В настоящей работе рассматриваются этапы и процесс разработки электронного учебника с анимациями по курсу физики. Целью проекта является создание электронного учебника для использования компьютерной анимации в качестве инструмента обучения и обучения в физическом образовании, и исследование эффективных подходов к интеграции компьютерного моделирования в физическое образование.
Прогресс в области информационных технологий привел к появлению нового направления –смешанной реальности, т.е. наложение дополненной и виртуальной реальностей, которая представляет собой созданный с помощью технических средств мир, передаваемый человеку через слух, зрение, обоняние и т.д. Одно из применений данной технологии заключается в образовательной среде. Компьютерное моделирование объектов, реализованное в форме виртуальных физических экспериментов, находит все большее применение в процессе обучения. Таким образом, разрабатываемые в рамках данной работы программного продукта, позволяющего визуализировать и управлять объектами на основе технологий с шестью степенями свободы (6DOF) виртуальной реальности, представляет собой актуальный, современный продукт с широкой областью применения, не имеющий аналогов в Казахстане.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.