The purpose of this research is to use Michael Riffaterre's semiotic theory to analyse the meaning of the lyrics of the Rahmatun Lil'Alameen song. This is a descriptive-qualitative study. The researchers used techniques such as observing and taking notes. The lyrics to the Rahamatun Lil'Alameen song were obtained from Maher Zain's YouTube channel. The researchers also distributed a Likert scale questionnaire to 30 respondents to determine how well people understood the meaning and impression of Rahmatun Lil'Alameen's song lyrics. The findings of this study are as follows: 1) indirectness of expression includes (a) meaning substitution dominated by metaphorical figurative language, (b) meaning distortion in the form of ambiguity, and (c) the creation of meaning through rhymes, enjambments, and typography that enhance the visual presentation of the verses, 2) Heuristic reading was followed by hermeneutic reading, which described the prophet Muhammad Saw.'s presence as a role model and mercy to all nature, which is imprinted through his compassion and praiseworthy morals. 3) Prophet Muhammad Saw., model: mercy to all creation and blessings on the prophet, as well as variants that run throughout the verses 4) Potential and actual hypograms found in the Qur'an and Hadith that are intertextual.
مستخلص
يهدف هذا البحث إلى تحليل معنى كلمات الأغنية "رحمة للعالمين" باستخدام نظرية السيميائية لمايكل ريفاتير. من خلال الدراسية الوصفية النوعية. وفي جمع البيانات، استخدم الباحثون تقنيات السماعي والكتابي. ومصدر البيانات الأساسي هو كلمات الأغنية "رحمة للعالمين" التي تم الحصول عليها من قناة ماهر زين على اليوتيوب. وزع الباحثون أيضا استبيانا بمقياس ليكرت على ثلاثين مستجيبا لمعرفة شعور المجتمع في فهم معنى وانطباع كلمات الأغنية "رحمة للعالمين". ونتائج البحث كما يلي: ١) تتضمن اللامبالاة في التعبير (أ) استبدال المعنى الذي تهيمن عليه اللغة التصويرية المجازية، (ب) تشويه المعنى في شكل الغموض، (ج) خلق المعنى بالسجع، والقوافي، و الطباعة التي تجمل الأشعار ،٢) القراءة الإرشادية والقراءة التفسيرية التي تصف شخصية النبي محمد صلى الله عليه وسلم كنموذج يحتذى به ورحمة للعالمين التي تم توصيفها من خلال شفقته وأخلاقه الكريمة، ٣) المصفوفة: النبي محمد صلى الله عليه وسلم، نموذج: رحمة للعالمين والصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم، والمتغيرات التي تنتشر في جميع أنحاء المقاطع، ٤) الرسوم التوضيحية المحتملة والفعلية المتوافقة مع القرآن والحديث.
الكلمات المفتاحية: السيميائية لريفاتير؛ رحمة للعالمين؛ ماهر زين
Penerapan model dan media pembelajaran menulis bahasa Arab yang terbilang klasik dan tradisional membuat pembelajaran kurang optimal dan terkesan membosankan. Sementara perkembangan era digital abad 21 saat ini mengharuskan bagi guru bahasa Arab untuk lebih inovatif dan kreatif dalam memilih model pembelajaran yang sesuai dengan tumbuh kembang peserta didik sebagai generasi digital. Penelitian ini membahas tentang konsep “Arabic Dairy Caption Project” sebagai reaktualisasi model Project Based Learning dalam keterampilan menulis dengan memanfaatkan media sosial Instagram. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah studi literatur melalui buku, jurnal dan hasil penelitian terdahulu yang relevan dengan penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa reaktualisasi perpaduan antara Project Based Learning dan media kontemporer instagram sangat dibutuhkan untuk diterapkan dalam proses pembelajaran menulis bahasa Arab. Dengan menggunakan Instagram, memberikan kesempatan kepada guru untuk mengelola pembelajaran dikelas maupun diluar kelas dengan sebuah proyek yang interaktif. Pembelajaran berbasis proyek mampu memotivasi peserta didik lebih aktif, kooperatif dan kreatif dalam keterampilan menulis bahasa Arab.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.