AbstrakPenelitian ini dilakukan di PT Kereta Api Indonesia Divisi Regional III Palembang sebagai salah satu perusahaan yang bergerak di bidang transportasi darat. Tujuan dari penelitian ini adalah : (1) untuk menganalisis pengaruh motivasi diri terhadap pengambilan keputusan pegawai dalam melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, (2) untuk menganalisis pengaruh pemberian beasiswa terhadap pengambilan keputusan pegawai dalam melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, (3) untuk menganalisis pengaruh motivasi diri dan pemberian beasiswa terhadap pengambilan keputusan pegawai dalam melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Analisis data dilakukan dengan pengujian hipotesis dengan analisis regresi berganda yaitu uji t dan uji f untuk melihat besarnya pengaruh variabel dan terhadap variabel Y baik secara parsial maupun secara simultan. Responden dalam penelitian ini terdiri atas 100 orang pegawai yang sedang melanjutkan dan telah selesai melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Hasil penelitian yang diperoleh adalah : (1) variabel motivasi diri berpengaruh terhadap pengambilan keputusan pegawai dalam melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, hal ini ditunjukkan dengan nilai signifikansi sebesar 0.000 < α (0,05) dan memberikan pengaruh sebesar 32% terhadap variabel Y, (2) variabel pemberian beasiswa berpengaruh terhadap variabel pengambilan keputusan pegawai dalam melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, hal ini ditunjukkan dengan nilai signifikansi sebesar 0,025 < α (0,05) dan memberikan pengaruh sebesar 10,2 % terhadap variabel Y, (3) variabel dan berpengaruh terhadap variabel Y, hasil ini ditunjukkan dengan signifikansi sebesar 0.000 < (0,05) dan memberikan pengaruh sebesar 42.2 % terhadap variabel Y. AbstractThis study was conducted at Indonesian Railways Company Regional Division III Palembang as one of the companies engaged in land transportation. The objectives of this study are: (1) to analyze the effect of self motivation on employee decision making to continue higher education, (2) to analyze the effect of granting scholarship on employee decision making to continue higher education, (3) to analyze the effect of self motivation and giving scholarship on employee decision making to continue higher education. The method used in this study is quantitative. The data analysis is conducted by testing the hypothesis in multiple regression analysis, namely the t test and f test to analyze the effect of X1 and X2 variables on Y variable both partially and simultaneously. The respondents of this study consist of 100 employees who have been continuing higher education and who have finished higher education. The study results obtained are: (1) the self motivation variable affects employee decision making to continue higher education, this is indicated by a significance value of 0.000 <α (0.05) and gives an effect of 32% on Y variable, (2) the granting scholarship variable affects the employee decision making to continue higher education variable, ...
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.