基于医学3d打印实践教育的医学生创新创业教育研究

Abstract

大学生创新创业教育对大学生创新创业绩效具有正向影响。当前，医学生创新创业教育存在着偏基础性教育而轻实践教育的突出问题，学校创业支持存在一定程度上的有效供给不足。本研究通过对某国家级众创空间开展的医学3D打印实训培训项目进行案例分析，对基于医学3D打印实践教育的医学生创新创业教育过程和效果进行分析，认为医学3D打印实践教育有利于促进医学生更高质量创新创业，有利于补足高校创新创业实践教育薄弱环节，有利于促进形成内外部、全方位的创新创业人才培养闭环。