“…Тут потрібно підкреслити роль радянської школи, робота якої була націлена на виховання людини нового типу, без національних ознак, тобто «радянського громадянина», котрий мав усе це зреалізувати. У даному руслі, активно використовувалася навчально-виховна робота, де пропагувався радянський патріотизм, котрий мав чітке ідеологічне підґрунтя, пропаганду домінування інтересів держави, боротьбу з плюралізмом думок та спостерігався потужний інструментарій щодо його реалізації [5].…”