… Y entonces ¿esto de la critica que es? De la relaciones de la psicología con el mundo del trabajo

Abstract

r e S u m e n En este artículo se consideran diversas maneras en las cuales se han formulado objeciones a la relación que la psicología ha establecido con el mundo del trabajo. Se revisan las principales corrientes críticas, para establecer el foco de análisis de sus propuestas y los objetivos que persiguen al examinar dicha relación. La discusión aporta elementos para constituir una actitud de balance que difiera de aquellas posiciones catastróficas que ven en la psicología un saber que promueve el control y la subordinación y aquellas posiciones optimistas que encuentran en este conocimiento estrategias para el progreso, el bienestar y la emancipación. Palabras claves autoresPsicología crítica, psicología del trabajo, subjetividad, estudios sociales de la psicología, psicologizacion. Palabras clave descriptores Psicología social, trabajo, Colombia. a b S t r a C tThis article considers different ways in which have been formulated objections to the relationship established between psychology and the world of work. The main perspectives that propose critiques are revisited to establish the core analyses and their main objectives pursued. The discussion aims to contribute to the construction of an attitude of balance that differs from those catastrophic perspectives which evaluate psychology as a knowledge that promotes control and subordination and those optimistic positions which find in this knowledge some strategies for progress, wellbeing and emancipation.

De la relación entre la Psicología y el trabajo a la luz de sus dimensiones coloniales

“…Así, al igual que en otras formas de ejercer la crítica, al señalar los "horrores y errores" de la Psicología en su relación con el trabajo, están abiertos los caminos para su mejoramiento (Pulido-Martínez & Sato, 2013;Rose, 1996). Dos alternativas se han propuesto en esta situación para producir un conocimiento psicológico mejor.…”

“…Hay que mencionar que una, se podría llamar actitud, ha caracterizado a la disciplina psicológica y a los psicólogos mismos en relación con el mundo laboral. Esta actitud puede ser descrita como una "correcta ignorancia", la cual hace referencia al puesto que tienen las múltiples críticas que se formulan en contra del pensar y actuar psicológico en el trabajo (Pulido-Martínez & Sato, 2013). La "correcta ignorancia" que se incrementa a medida que se psicologizan los ámbitos laborales produce que las criticas tengan un "no lugar" dentro de la relación que la Psicología ha establecido con el trabajo.…”

Gubernamentalidad y políticas de empleo: la construcción discursiva del joven trabajador en Chile

“…Si bien los estudios de Gubernamentalidad fueron inicialmente cuestionados por su poca aplicación empírica y por tener características eurocéntricas, en los últimos años se han desarrollado una serie de investigaciones sobre el trabajo y el empleo desde este enfoque (Rose, 2006;Grinberg, 2007;Vargas-Monroy y Pujal, 2013;Mussetta, 2009). Estos estudios empíricos se desarrollan principalmente desde el mundo anglosajón (Cherkovskaya et al, 2013;Miller y Rose, 2009), escandinavo (Diedrich y Styhre, 2013;Fejes, 2010;Garsten y Jacobsson, 2013;Vesterber, 2013;Holmqvist, Maravlias, Skalen, 2012) y existe una corriente emergente desde Latinoamérica (Assusa y Brándam, 2014;Brándam, 2014;Castro-Gómez, 2010;Pulido-Martínez, 2012Sáenz y Granada, 2013;Vargas-Monroy y Pujal, 2013).…”

“…Siguiendo a Miller y Rose (2009), las economías avanzadas que han implementado una ideología neoliberal en sus políticas, han definido una nueva forma de entender al sujeto de gobierno. Se plantean desde una racionalidad donde el individuo es autónomo y debe realizarse a sí mismo como un 'sujeto autogobernable' (Pulido y Sato, 2013;Pulido-Martínez, 2008;Sisto, 2012;Vera, 2013). En el contexto chileno vemos como este proceso ocurre con la instalación de 'la políticas social y laboral para un nuevo siglo' (CAPTE, 2008), donde se explicita una nueva forma de entender la problemática del empleo-desempleo, basada en el argumento centrado en que "cada persona tenga empleo, y éste proporcione un ingreso que permita cubrir un nivel de vida satisfactorio" (cita N° 1).…”

La construcción discursiva del joven trabajador: Un análisis crítico a los informes Tendencias Mundiales de Empleo

“…De acuerdo a datos oficiales de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), durante el año 2012 era tres veces más probable que perdiera el trabajo un joven antes que un adulto (OIT, 2013). Estos hechos, sumados al panorama de las transformaciones del trabajo y el empleo de las últimas décadas, registran niveles nunca antes vistos de desempleo juvenil a nivel global 1 (OIT, 2013(OIT, , 2012Pulido-Martínez & Sato, 2013;Sennett, 2013).…”