Women as counselling and psychotherapy clients: Researching the therapeutic relationship

Kastrani, Theopoula; Deliyanni-Kouimtzis, Vassiliki; Athanasiades, Christina

doi:10.5964/ejcop.v6i1.130

Cited by 4 publications

(3 citation statements)

References 27 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Frequently, the therapist may see the need to understand his or her own feelings and use this as a tool in the therapeutic interaction; this may improve professional and personal growth when understanding is clear (De La Torre et al., 2005). Moreover, a qualitative study conducted on 27 female clients using interpretative phenomenological analysis (IPA) suggested that women attempted to define their relationship with their counsellor by comparing it to other interpersonal relationships; that is, friendship or family relationships (Kastrani et al., 2017). Furthermore, Kuutmann and Hilsenroth (2012) studied 76 outpatients receiving psychodynamic psychotherapy using a multi‐method evaluation procedure; they discovered that focusing on the patient–therapist interaction in sessions was successful when working with patients who had relational issues.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Saudi therapists' lived experience of self‐awareness

Al‐khodair¹,

Alrawaf

2021

Couns and Psychother Res

View full text Add to dashboard Cite

Self‐awareness and self‐reflection in psychotherapeutic processes have been critical components for effective counselling and psychotherapy. However, little qualitative research in Saudi Arabia has been conducted that aims to explore the therapist's subjective experiences of the self in their professional work. Therefore, the purpose of this phenomenological study was to understand the therapist's self‐awareness within psychotherapy, by focusing on the therapist's lived experience of self‐awareness and exploring how therapists recognise themselves as an integral component of the therapeutic relationship. Semi‐structured interviews were conducted with six experienced and accredited psychologists with at least three years of clinical experience, and the qualitative data were analysed using interpretative phenomenological analysis (IPA). Five superordinate themes emerged from the data; that is, development of the professional self, use of self, self‐oriented, supervision and experience. This study provides an understanding of the therapist's self in psychotherapy, as it shows that self‐awareness is important for therapists to manage their feelings, thoughts and behaviours in meeting with clients and that it is a valuable resource for a therapist to become aware of and reflect upon the process within oneself. This understanding is integrated into the training programmes in counselling psychology, especially in the areas of self‐awareness and personal development.

show abstract

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Saudi therapists' lived experience of self‐awareness

Al‐khodair¹,

Alrawaf

2021

Couns and Psychother Res

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Αντίθετα, ισχυρίστηκαν ότι με άνδρες θεραπευτές χαίρονταν τη διαφορετική τους οπτική, την πιο φιλελεύθερη στάση τους σε σχέση με τους υπόλοιπους άνδρες, αλλά και ότι ταυτόχρονα προβληματίζονταν για την πιθανότητα ερωτικής έλξης μεταξύ τους. Σε άλλη περίπτωση, οι γυναίκες που "εργάζονταν" με γυναίκες θεραπεύτριες παρομοίασαν τη θεραπευτική τους σχέση με μια φιλική σχέση, ενώ οι γυναίκες που εργάζονταν με άνδρες θεραπευτές δήλωσαν ότι μοιάζει περισσότερο με τη γονεϊκή σχέση (Kastrani et al, 2017).…”

unclassified

Θεραπευτική Σχέση: Δυναμικές Αλληλεπιδράσεις Και Ο Ρόλος Του Φύλου

Athanasiades¹

2021

Psychology

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

The article emphasizes, first of all, the importance of various aspects of the psychotherapeutic relationship -such as the therapeutic alliance, the cooperation, the empathy, the goal agreement-, which have been proven to influence the therapeutic outcome and are consistently linked with the mental health improvement of the patient, regardless of the different theoretical conditions and principles of the psychotherapeutic approaches. On the other hand, it is recognized that identifying the quality characteristics that contribute to and influence the psychotherapeutic relationship and process is a difficult task, as it depends on the therapeutic boundaries of this relationship, the characteristics of the therapist, but also on factors related with the patient, such as his/her attitudes, expectations, motivations and commitment to a process of change. One element that seems to characterize the identity of each member individually, but also the dynamic processes of interaction between the therapeutic dyad, is gender. For this reason, the article underlines the importance of gender in shaping the communication and cooperation between therapists and patients, while stating also that awareness of the gender dynamics, in combination with other identity characteristics, is a prerequisite for an effective and ethical practice.

show abstract

“…Κατ' αρχάς, οι άνδρες και οι γυναίκες επικοινωνούν με τους ομόφυλους φίλους τους με διαφορετικό τρόπο. Οι γυναίκες φίλες εμπλέκονται σε συζητήσεις, που αφορούν τον εαυτό τους, τη φιλία τους και τις σχέσεις τους με τους άλλους, εκφράζουν τα συναισθήματά τους άμεσα (Kastrani, Deliyanni-Kouimtzis, & Athanasiades, 2017. Χρηστάκης & Χαλάτσης, 2010 και αναφέρουν υψηλότερα επίπεδα συναισθηματικής εμπλοκής, εγγύτητας, ασφάλειας και αυτοαποκάλυψης στις ομόφυλες φιλίες τους από τους άνδρες (Bagwell, Bender, Andreassi, Kinoshita, Montarello, & Muller, 2005).…”

Section: θετικότητα κι ευγνωμοσύνη σύμφωνα με τη θεωρία διεύρυνσης καιunclassified

Δημιουργία Ενός Θεωρητικού Μοντέλου Για Τις Φιλικές Σχέσεις Ενηλίκων Υπό Το Πρίσμα Της Θετικής Ψυχολογίας

Πεζηρκιανίδης¹

View full text Add to dashboard Cite

Σκοπός της παρούσας διατριβής ήταν η δημιουργία ενός θεωρητικού μοντέλου υπό το πρίσμα της Θετικής Ψυχολογίας για τη σχέση ποιοτικών χαρακτηριστικών της φιλίας ενηλίκων με επιμέρους συστατικά της ευζωίας. Για να επιτευχθεί ο σκοπός αυτός, πραγματοποιήθηκαν τέσσερεις μελέτες. Οι δύο πρώτες είχαν ως στόχο τη στάθμιση στο ελληνικό πολιτισμικό πλαίσιο δύο ψυχομετρικών εργαλείων. Το πρώτο μετρά την πολυδιάστατη φύση του ευ ζην σύμφωνα με τη θεωρία PERMA (Butler & Kern, 2016. Seligman, 2011) και το δεύτερο μετράει τα δυνατά στοιχεία του χαρακτήρα των ατόμων και τα ομαδοποιεί σε μεγάλες εννοιολογικές κατηγορίες, τις αρετές (Peterson & Seligman, 2004). Η τρίτη μελέτη είχε ως στόχο τη συστηματική ανασκόπηση της υπάρχουσας βιβλιογραφίας αναζητώντας στοιχεία για τη σχέση ποσοτικών και ποιοτικών δεικτών της φιλίας ενηλίκων με το ευ ζην και τα επιμέρους συστατικά του σύμφωνα με τη θεωρία PERMA (Seligman, 2011).Τέλος, η τέταρτη μελέτη είχε τρεις επιμέρους στόχους. Ο πρώτος ήταν να μεταφράσει, να προσαρμόσει στα ελληνικά δεδομένα και να ελέγξει την παραγοντική δομή ενός εργαλείου μέτρησης των λειτουργιών της φιλίας ενηλίκων (Mendelson & Aboud, 1999). Ο δεύτερος ήταν να ελέγξει την παραγοντική δομή ενός ήδη μεταφρασμένου εργαλείου μέτρησης των τρόπων απολαμβάνειν, που υιοθετούν τα άτομα, για να ενδυναμώσουν τις θετικές εμπειρίες (Chadwick, 2012. Χαρισιάδης, 2020). Τέλος, ο τρίτος και κυριότερος στόχος της αφορούσε στην εξέταση της σχέσης μεταξύ των λειτουργιών της στενής φιλίας με τα επίπεδα τόσο του συνολικού ευ ζην των ενηλίκων όσο και των επιμέρους συστατικών του βάσει της θεωρίας PERMA (Seligman, 2011). Ακόμη, εξετάστηκε ο ρόλος, που διαδραματίζουν οι θετικές στρατηγικές απολαμβάνειν και τα διαπροσωπικά δυνατά στοιχεία του χαρακτήρα των ατόμων στην παραπάνω σχέση. Συνολικά, τα ευρήματα της παρούσας διατριβής έδειξαν ότι τα τέσσερα εργαλεία, των οποίων οι ψυχομετρικές ιδιότητες ελέγχθηκαν, παρουσιάζουν υψηλή εγκυρότητα και αξιοπιστία και μπορούν να χρησιμοποιηθούν στα ελληνικά δεδομένα. Από την άλλη μεριά, η συστηματική ανασκόπηση της βιβλιογραφίας για τη σχέση της φιλίας ενηλίκων με το ευ ζην και τα συστατικά του έδειξε, ότι ναι μεν υπάρχουν κάποιες μελέτες που επικυρώνουν τη σημαντικότητα της σχέσης αυτής αλλά παρουσιάζονται σημαντικά κενά και περιορισμοί στην υπάρχουσα γνώση. Τα κενά αυτά κάλυψε σε ικανό βαθμό η μελέτη μοντελοποίησης της σχέσης μεταξύ της φιλίας ενηλίκων και του ευ ζην, η οποία έδειξε ότι ο συνδυασμός διαφορετικών λειτουργιών μιας φιλίας προβλέπει το συνολικό ευ ζην και τα συστατικά του, ενώ προεξάρχουσα θέση στη σχέση αυτή κατέχουν η ενδιαφέρουσα συντροφιά, η βοήθεια και η αυτο-επικύρωση, που παρέχονται στα πλαίσια μιας ενήλικης φιλίας. Τα ευρήματα της διατριβής συζητήθηκαν ως προς τη συνεισφορά τους στην προαγωγή της επιστημονικής θεωρίας κι έρευνας, την κοινωνική πολιτική, την πράξη στην κλινική ψυχολογία, τη συμβουλευτική και την ψυχοθεραπεία και την εκπαίδευση. Επιπλέον, συζητήθηκαν οι θεωρητικοί και μεθοδολογικοί περιορισμοί της διατριβής και διατυπώθηκαν προτάσεις για μελλοντικές έρευνες. Συμπερασματικά, η διατριβή αυτή παρέχει απαντήσεις στα ερωτήματα «Γιατί τα άτομα συνάπτουν φιλίες;» και «Τι προσφέρουν οι φιλίες στο ευ ζην των ενηλίκων;» και οι απαντήσεις αυτές παρουσιάζουν υψηλή σημαντικότητα για την προαγωγή της γνώσης και της πράξης στην Ψυχολογία αλλά και για την ίδια την κοινωνία.

show abstract

Women as counselling and psychotherapy clients: Researching the therapeutic relationship

Cited by 4 publications

References 27 publications

Saudi therapists' lived experience of self‐awareness

Saudi therapists' lived experience of self‐awareness

Θεραπευτική Σχέση: Δυναμικές Αλληλεπιδράσεις Και Ο Ρόλος Του Φύλου

Δημιουργία Ενός Θεωρητικού Μοντέλου Για Τις Φιλικές Σχέσεις Ενηλίκων Υπό Το Πρίσμα Της Θετικής Ψυχολογίας

Contact Info

Product

Resources

About