2022
DOI: 10.3390/ijerph192315845
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What Works to Improve Wellbeing? A Rapid Systematic Review of 223 Interventions Evaluated with the Warwick-Edinburgh Mental Well-Being Scales

Abstract: Introduction: The Warwick-Edinburgh Mental Wellbeing Scale (WEMWBS) is a commonly used scale of mental wellbeing focusing entirely on the positive aspect of mental health. It has been widely used in a broad range of clinical and research settings, including to evaluate if interventions, programmes or pilots improve wellbeing. We aimed to systematically review all interventions that used WEMWBS and evaluate which interventions are the most effective at improving wellbeing. Methods: Eligible populations included… Show more

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“…Se han llevado a cabo multitud de estrategias que persiguen ese objetivo, y ya hay estudios que han medido cuáles de esas acciones consiguen mejorar el bienestar, y en qué medida. Blodgett y sus colaboradores 3 estudian en su publicación de 2022 la efectividad sobre bienestar mental de intervenciones de contenido psicológico, social, artístico, de promoción de la salud física y otras. De todas ellas, concluyen que las intervenciones que han demostrado un efecto más intenso y demostrable sobre el bienestar emocional son aquellas basadas en el aumento de la resiliencia y pensamiento positivo, y también de forma destacada las intervenciones basadas en atención plena.…”
Section: Introductionunclassified
“…Se han llevado a cabo multitud de estrategias que persiguen ese objetivo, y ya hay estudios que han medido cuáles de esas acciones consiguen mejorar el bienestar, y en qué medida. Blodgett y sus colaboradores 3 estudian en su publicación de 2022 la efectividad sobre bienestar mental de intervenciones de contenido psicológico, social, artístico, de promoción de la salud física y otras. De todas ellas, concluyen que las intervenciones que han demostrado un efecto más intenso y demostrable sobre el bienestar emocional son aquellas basadas en el aumento de la resiliencia y pensamiento positivo, y también de forma destacada las intervenciones basadas en atención plena.…”
Section: Introductionunclassified