What Do Nursing Students Understand by Spirituality and Spiritual Care?

Seymour, Beth

doi:10.1558/hscc.v12i2.38

Cited by 2 publications

(2 citation statements)

References 5 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…First, the giving of spiritual care is often viewed with considerable uncertainty and misgiving by many nurses. 21,39 In this area, Leathard and Cook 40 draw from inter-disciplinary sources in practical theology to locate practical wisdom ( phronesis ) within holistic nursing care of the patient. In this approach, such features of practical wisdom as ‘empathic presence’ and ‘relationality’ may enable a nurse to explore with a patient significant features of spirituality such as meaning, value and purpose.…”

Section: Clinical Wisdommentioning

confidence: 99%

Exploring clinical wisdom in nursing education

et al. 2012

View full text Add to dashboard Cite

The recent interest in wisdom in professional health care practice is explored in this article. Key features of wisdom are identified via consideration of certain classical, ancient and modern sources. Common themes are discussed in terms of their contribution to 'clinical wisdom' itself and this is reviewed against the nature of contemporary nursing education. The distinctive features of wisdom (recognition of contextual factors, the place of the person and timeliness) may enable their significance for practice to be promoted in more coherent ways in nursing education. Wisdom as practical knowledge (phronesis) is offered as a complementary perspective within the educational preparation and practice of students of nursing. Certain limitations within contemporary UK nursing education are identified that may inhibit development of clinical wisdom. These are: the modularization of programmes in higher education institutions, the division of pastoral and academic support and the relationship between theory and practice.

show abstract

Section: Clinical Wisdommentioning

confidence: 99%

Exploring clinical wisdom in nursing education

et al. 2012

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…O cuidado espiritual, segundo The Royal College of Nursing (Seymour, 2009), é o cuidado que reconhece e responde às necessidades do espírito humano, quando confrontado com trauma, doença ou tristeza, e pode incluir a necessidade de significado, autoestima e expressão, pois a fé apoia o paciente, através de ritos, oração ou simplesmente como um ouvinte sensível. Uma das razões para a inclusão de cuidado espiritual como parte do currículo de enfermagem é a crença de que a espiritualidade é um atributo universal; parte da condição de ser humano, o que influencia diretamente a saúde de todos: enfermeiro e paciente (Seymour, 2009). Faria et al (2005) defendem que a espiritualidade leva o indivíduo a atribuir significados aos eventos adversos, compreendendo-os como parte de um propósito mais amplo, mediante a crença de que nada ocorre por acaso e de que os acontecimentos de vida são determinados por uma força superior.…”

Section: A Espiritualidade E O Cuidado Espiritual Em Enfermagemunclassified

Validação da Spirituality and Spiritual Care Rating Scale para a enfermagem brasileira

Vasques¹

View full text Add to dashboard Cite

Acima de tudo, a Deus, pela oportunidade da vida, por me presentear com força e esclarecimento em tempos difíceis, dando-me a certeza de que olha por mim e protege meus passos. Pessoas especiais espalham sementes de bondade por onde passam. Aos meus queridos pais, Jorge e Marta: vocês são os meus pilares de força. Vocês dois sempre estiveram ao meu lado. Obrigada por cuidar tão bem da Julia em minha ausência. Minhas conquistas não teriam sido possíveis sem seu amor e suas orações. Ao meu amado marido, Rodolfo, meu parceiro de todas as horas: você é meu melhor amigo e minha alma gêmea. Obrigado por me ajudar em inúmeras fases do doutorado. Você tem sido o meu grande líder de torcida. Eu te amo pelas inúmeras maneiras que tem demonstrado seu apoio, sempre estando ao meu lado. Eu não teria sido capaz de completar essa jornada sem seu amor, apoio e fé em mim. Ao meu anjo Julia, que, apesar de ser pequena, com poucos anos de vidamaterialmentese manteve tranquila enquanto eu trabalhava; mesmo querendo minha atenção. Ao ver o seu crescimento diário e a forma como você supera as dificuldades, me mostrou o verdadeiro significado da espiritualidade; este, a literatura não poderia me ensinar. Você é minha inspiração. Adoro ser sua mãe. Minha gratidão à minha orientadora, Profª Drª Regina Szylit Bousso, que, com paciência e dedicação, me auxiliou com a orientação da presente tese de doutorado e me deu coragem para concluí-la. Ao Professor Wilfred McSherry, obrigado por gentilmente me permitir o privilégio de traduzir e validar o seu questionário. Estou, sinceramente, honrada. Para meu irmão amoroso, Daniel, obrigado por torcer tanto por mim e me acompanhar em todos os momentos da minha vida. Você faz a diferença em minha vida de inúmeras maneiras. À minha família, muito obrigada pela compreensão nos momentos de ausência, agora no doutorado. Obrigada pela força e, principalmente, por me ensinarem o valor e a importância da educação, do amor e da espiritualidade. Em especial, à ODUSTA (Grei) e à minha querida tia Rose Barufi, por me ensinar o sentido e a importância da faculdade da razão, além de me ajudar a desenvolver meus sentimentos para as necessidades em que o mundo se encontra na atualidade. À Ana Cristina de Sá, pelas infinitas conversas e troca de experiências. Sou abençoada por ter você como minha companheira de viagem nesta jornada espiritual. Você é uma alma elevada com uma mente brilhante e um coração compassivo. Deus a abençoe sempre. Minha gratidão ao Centro Universitário São Camilo, pela formação espiritualizada. Minha eterna gratidão ao Padre Leo Pessini, por todas as oportunidades que tem me proporcionado e por acreditar em mim. Minha gratidão aos professores das disciplinas cursadas durante o doutorado:

show abstract

What Do Nursing Students Understand by Spirituality and Spiritual Care?

Cited by 2 publications

References 5 publications

Exploring clinical wisdom in nursing education

Exploring clinical wisdom in nursing education

Validação da Spirituality and Spiritual Care Rating Scale para a enfermagem brasileira

Contact Info

Product

Resources

About