2010
DOI: 10.1515/shll-2010-1066
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Verbal Alternations in Brazilian Portuguese: A Lexical Semantic Approach

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“…A análise da construção transitiva será feita com base em seis grandes classes de verbos do português brasileiro (doravante PB), conforme Ciríaco (2011), e suas respectivas representações semânticas, a saber: verbos estritamente agentivos, verbos causativos/agentivos, verbos estritamente causativos, verbos de obtenção, verbos de experiência e verbos de estado. As representações semânticas das classes de verbos analisadas são baseadas em trabalhos como Ciríaco (2011), Levin (1993), Levin e Rappaport-Hovav (1995, 1998, 2010) e Cançado (2010. Adotando essa metodologia, será possível descrever alguns dos significados associados à construção transitiva em PB.…”
Section: Introductionunclassified
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“…A análise da construção transitiva será feita com base em seis grandes classes de verbos do português brasileiro (doravante PB), conforme Ciríaco (2011), e suas respectivas representações semânticas, a saber: verbos estritamente agentivos, verbos causativos/agentivos, verbos estritamente causativos, verbos de obtenção, verbos de experiência e verbos de estado. As representações semânticas das classes de verbos analisadas são baseadas em trabalhos como Ciríaco (2011), Levin (1993), Levin e Rappaport-Hovav (1995, 1998, 2010) e Cançado (2010. Adotando essa metodologia, será possível descrever alguns dos significados associados à construção transitiva em PB.…”
Section: Introductionunclassified
“…Para representar os significados dos verbos, vamos adotar a técnica de decomposição de seu sentido tal qual desenvolvida nos trabalhos de Levin e Rappaport-Hovav (1995, 1998, 2010. É essa articulação que pretendemos explorar um pouco mais neste trabalho.…”
unclassified
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“…Apesar de haver alguns estudos semânticos para a alternância causativo-incoativa no PB (WHITAKER-FRANCHI, 1989;SOUZA, 1999;CIRÍACO;CANÇADO, 2009;CANÇADO;AMARAL, 2010;RIBEIRO, 2010;CANÇADO et al, 2013), não existem muitos trabalhos que analisam o tipo de sentenças intransitivas em (b) de (4)-(6). Pretendemos mostrar aqui as propriedades que diferenciam os dois fenômenos em questão.…”
unclassified