Validación de un manual para niños, niñas y adolescentes con Enfermedad Renal Crónica en población mexicana

Guzmán-Carrillo, Karla Yunuén; Betanzos, Fabiola González; Heredia, María Elena Rivera; Garza, Martha Leticia Salazar

doi:10.20318/recs.2022.6751

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“…Para llevar a cabo la intervención se estableció contacto con el servicio de Nefrología de un hospital público que La intervención estuvo acompañada por un manual titulado "Un deseo para Santi: Manual de trabajo para niños, niñas y adolescentes con Enfermedad Renal Crónica" (Guzmán-Carrillo et al, 2021). Está diseñado para trabajar con los pacientes y sus cuidadores primarios.…”

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Intervención cognitivo conductual para promover la adhesión al tratamiento médico, recursos psicológicos y calidad de vida en pacientes pediátricos con hemodiálisis en México

Guzmán-Carrillo¹,

Betanzos²,

Heredia³

et al. 2022

rpcna

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La Enfermedad Renal Crónica [ERC] es un problema de salud pública a nivel mundial. En México, en el año 2018 murieron 13.845 personas por esta causa. El incremento en el riesgo de mortalidad está asociado a la falta de apego al tratamiento. En pacientes pediátricos, una parte importante del manejo de la enfermedad recae en el cuidador primario. El propósito de la presente investigación fue evaluar la eficacia de una intervención cognitivo conductual para mejorar la adhesión al tratamiento y la calidad de vida, así como promover recursos psicológicos en pacientes pediátricos con ERC en tratamiento de hemodiálisis y al mismo tiempo disminuir la carga en sus cuidadores primarios. El estudio empleó un diseño mixto, longitudinal, que incluyó pre-test, una intervención cognitivo conductual de ocho sesiones en el que se utilizó un manual, una evaluación post-test y un seguimiento a los dos meses. Participaron 5 pacientes pediátricos entre 12 y 17 años de edad y sus cuidadores primarios que asistían a un hospital público de la ciudad de Morelia, Michoacán, en México. Los resultados cuantitativos mostraron una mejora en la adhesión terapéutica, en la calidad de vida global y en los recursos psicológicos de los pacientes, así como una disminución de la carga en los cuidadores primarios. Los hallazgos cualitativos mostraron que los pacientes lograron entender su padecimiento, expresaron sus emociones respecto a la enfermedad y reconocieron el apoyo de su cuidador primario. Se concluye que el tratamiento cognitivo conductual es una propuesta de intervención eficaz para mejorar las variables de estudio.

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“…Para ello, se utilizó un manual de intervención diseñado en colaboración con un equipo interdisciplinario denominado "Un deseo para Santi". Éste contó con distintas técnicas como: psicoeducación, balance decisional, reestructuración cognitiva, respiración diafragmática, solución de problemas e imaginería (Guzmán-Carrillo et al, 2021).…”

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Intervención cognitivo conductual para promover la adhesión al tratamiento médico, recursos psicológicos y calidad de vida en pacientes pediátricos con hemodiálisis en México

Guzmán-Carrillo¹,

Betanzos²,

Heredia³

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