Uso De Recursos De Comunicação Alternativa Para Internação Hospitalar: Percepção De Pacientes E De Terapeutas Ocupacionais

Figueiredo

et al. 2021

Cad. Bras. Ter. Ocup.

Resumo Introdução A terapia ocupacional pode utilizar dos recursos de comunicação alternativa, numa perspectiva sistêmica, para o engajamento ocupacional de crianças com paralisa cerebral que possuem limitações na comunicação oral e/ou escrita. Objetivo Descrever procedimentos de intervenção colaborativa em terapia ocupacional com uso da comunicação alternativa executados por parceiros de comunicação de uma criança com paralisia cerebral. Método Trata-se de uma pesquisa aplicada, de natureza experimental e de abordagem qualitativa. Participaram da pesquisa os parceiros de comunicação (mãe, estagiária do curso de graduação em terapia ocupacional e professora) de uma criança com paralisia cerebral. Utilizou-se instrumentos indicados no Programa Comunica_PC, para identificação das habilidades comunicativas iniciais da criança, caracterização dos participantes, seleção das figuras para a prancha de comunicação, análise das filmagens e análise da percepção dos interlocutores sobre os procedimentos de intervenção. A coleta e análise foram estruturadas em 5 fases: Fase 1: Conhecimento inicial dos participantes; Fase 2: Capacitação Teórica; Fase 3: Capacitação Prática; Fase 4: Confecção do recurso de comunicação alternativa; e Fase 5: Percepção dos interlocutores após a implementação da comunicação alternativa. Resultados Obteve-se a formação teórica e prática dos parceiros de comunicação, incluindo a sua sensibilização por meio da dinâmica e capacitação prática. Tais procedimentos se constituíram em elementos fundamentais para a aprendizagem dos parceiros de comunicação perante o uso dos recursos de comunicação alternativa. Conclusão O Programa Comunica_PC consistiu numa estratégia motivadora como meio de aprendizagem dos interlocutores para uso da comunicação alternativa em criança com paralisia cerebral.

Section: Introductionmentioning

confidence: 84%

Terapia ocupacional e comunicação alternativa: intervenção colaborativa com os parceiros de comunicação de uma criança com paralisia cerebral

Figueiredo

et al. 2021

Cad. Bras. Ter. Ocup.

“…The number of symbols for most evaluation boards and the use of high-tech AEC resources, such as a computer with a 360° flexible screen and a tablet, was based on the conclusions of the research by Pelosi & Nascimento (2018). In this research, with 34 patients with restricted verbal communication and hospitalized, the patients chose the tablet together with the occupational therapist, as the most appropriate to favor their communication and 12 symbols per screen as the adequate quantity for the studied group.…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Sistematização dos procedimentos para a implementação da comunicação alternativa e ampliada em uma UTI geral

Coelho

Valle

Carmo³

et al. 2020

Cad. Bras. Ter. Ocup.

Self Cite

Objective: To describe the procedures before the intervention of occupational therapy with patients having communicative difficulties and hospitalized in an Intensive Care Unit (ICU). Method: Action research performed at an ICU of a reference hospital in the city of Rio de Janeiro, from June to December of 2018 in patients with restricted verbal communication, health professionals, and family members. We used the following instruments: 1) assessment form of the patient's clinical condition and biography; 2) registration of basic information at the bedside; 3) communication skills assessment protocol; 4) assessment of the patient's occupational profile supported by a set of Alternative and Extended Communication (AEC) boards; 5) patient satisfaction scale applied before and after the intervention. Results: Among the procedures, we highlight the actions before the entry of the professional in the unit and the outline of steps that were started with the active search; the preparation of the material and the necessary care; the use of the assessment protocol and communicative skills in the hospital context; occupational profile assessment; the offering and training of the basic AEC board kit; the assessment of patient satisfaction regarding their communicative ability; the registration in the medical record and guidance to family members and health professionals. Conclusion: The data showed that previous factors of the AEC should be considered and valued by the occupational therapist in favor of the management of communication of the patient with verbal restriction in the ICU.

“…No entanto, o uso da MIF não corrobora com o estudo nacional 22 Em relação às estratégias pré-estabelecidas de comunicação registradas, verificou-se o uso de leitura labial, gestos e expressões faciais, que corroboram com outros estudos da área 13,23 . Para os autores 13 , os acenos com a cabeça foram o principal meio de comunicação aplicado pelos pacientes com restrição na comunicação oral.…”

Section: Métodounclassified

“…Outro estudo nacional 23 O PC para os atendimentos de Terapia Ocupacional deve ser encaminhados de forma breve, pois o período para se concretizar as intervenções, está relacionado ao tempo de hospitalização dos pacientes. Nesta pesquisa, a divergência entre a média de tempo para resposta e o período de 48h estipulado pela norma interna está associada à escassez de profissionais terapeutas ocupacionais no hospital em questão quando comparado à demanda de trabalho para o STO.…”

Section: Métodounclassified

Comunicação aumentativa e alternativa: ações do terapeuta ocupacional em um hospital público de ensino

Silva¹,

Zelinski²,

Pereira³

2022

R. Saúde Públ. Paraná

No contexto hospitalar, as características clínicas e/ou terapêuticas podem comprometer a comunicação verbal. A Comunicação Aumentativa e Alternativa é uma estratégia que possibilita ampliar o repertório de comunicação. Este estudo analisou o processo terapêutico ocupacional após pedidos de consulta para a implementação desse tipo de comunicação com pacientes hospitalizados. Trata-se de uma pesquisa observacional, descritiva e retrospectiva, com dados bibliográficos e documentais (pedidos de consulta e respectivos prontuários). Foram incluídos na amostra 16 pedidos de consulta e os seus prontuários correspondentes. Verificaram-se os prejuízos na comunicação verbal, principalmente pelo uso de traqueostomia (31,2%). O principal recurso prescrito pelos terapeutas ocupacionais foi a prancha de comunicação (50%). Foi constatada comunicação parcial em 37,5% dos casos e efetiva em 12,5%. A demora no envio dos pedidos de consultas durante a internação inviabilizou ações mais diretas relacionadas à comunicação, e à elaboração de registros mais adequados. A dificuldade de acesso aos prontuários foi uma limitação para este estudo.