2021
DOI: 10.21577/0104-8899.20160255
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Uma visão multi e interdisciplinar a partir da prática de saponificação

Abstract: Este é um artigo de acesso aberto distribuído sob os termos da Licença de Atribuição Creative Commons ExpErimEntação no Ensino dE Química

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“…Com o desenvolvimento pelo próprio estudante, de um espectrofotômetro de absorção atômica manual, como ferramenta facilitadora e concreta no ensino de Química Instrumental para anos iniciais do ensino superior, utilizando materiais de fácil acesso (Borges et al, 2021;Ferreira et al 2019).…”
Section: Metodologia E Estratégia De Buscaunclassified
“…Com o desenvolvimento pelo próprio estudante, de um espectrofotômetro de absorção atômica manual, como ferramenta facilitadora e concreta no ensino de Química Instrumental para anos iniciais do ensino superior, utilizando materiais de fácil acesso (Borges et al, 2021;Ferreira et al 2019).…”
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“…Com o desenvolvimento pelo próprio estudante, de um espectrofotômetro de absorção atômica manual, como ferramenta facilitadora e concreta no ensino de Química Instrumental para anos iniciais do ensino superior, utilizando materiais de fácil acesso (Borges et al, 2021;Ferreira et al 2019).…”
Section: Metodologia E Estratégia De Buscaunclassified
“…Com o desenvolvimento pelo próprio estudante, de um espectrofotômetro de absorção atômica manual, como ferramenta facilitadora e concreta no ensino de Química Instrumental para anos iniciais do ensino superior, utilizando materiais de fácil acesso (Borges et al, 2021;Ferreira et al 2019).…”
Section: Metodologia E Estratégia De Buscaunclassified